Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI

Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI

Khám phá ngay nội dung Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI trong chuyên mục giải bài tập toán lớp 7 trên nền tảng môn toán để làm chủ kiến thức Toán lớp 7! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán trung học cơ sở cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn phát triển tư duy logic, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, sinh động và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI - SGK Toán 7 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI, thuộc chương trình Toán 7 tập 1 - Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em áp dụng kiến thức về số thực vào một tình huống thực tế, cụ thể là tính toán chỉ số BMI để đánh giá thể trạng của bản thân.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI - Giải chi tiết

Bài 4 trong SGK Toán 7 Chân trời sáng tạo tập 1, chương 2 Số thực, đưa ra một hoạt động thực hành và trải nghiệm vô cùng thú vị và thiết thực: tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI (Body Mass Index). BMI là một chỉ số được sử dụng rộng rãi để đánh giá mức độ gầy, béo của một người dựa trên chiều cao và cân nặng.

1. Mục tiêu của bài học

Mục tiêu chính của bài học này là:

  • Hiểu được công thức tính BMI.
  • Áp dụng công thức tính BMI để tính chỉ số BMI của bản thân hoặc của người khác.
  • Phân tích kết quả BMI để đánh giá thể trạng và đưa ra những lời khuyên phù hợp.

2. Công thức tính BMI

BMI được tính theo công thức sau:

BMI = Cân nặng (kg) / (Chiều cao (m))^2

Ví dụ, nếu một người có cân nặng là 60kg và chiều cao là 1.6m, thì BMI của người đó là:

BMI = 60 / (1.6)^2 = 60 / 2.56 = 23.44

3. Giải thích các mức BMI

Kết quả BMI được phân loại như sau:

Mức BMIPhân loại
Dưới 18.5Gầy
18.5 - 24.9Bình thường
25 - 29.9Thừa cân
30 trở lênBéo phì

Trong ví dụ trên, với BMI là 23.44, người này được xếp vào nhóm bình thường.

4. Thực hành tính BMI

Để thực hành tính BMI, các em có thể đo chiều cao và cân nặng của bản thân hoặc của bạn bè, sau đó áp dụng công thức để tính toán. Hãy nhớ sử dụng đơn vị đo lường chính xác (mét và kilogram).

5. Ý nghĩa của việc tính BMI

Việc tính BMI giúp chúng ta có cái nhìn tổng quan về thể trạng của bản thân. Tuy nhiên, BMI chỉ là một chỉ số tham khảo, không phải là một chẩn đoán y khoa chính xác. Để có đánh giá chính xác hơn về sức khỏe, các em nên tham khảo ý kiến của bác sĩ.

6. Bài tập vận dụng

Hãy giải các bài tập sau để củng cố kiến thức về tính BMI:

  1. Một người có chiều cao 1.75m và cân nặng 70kg. Tính BMI của người đó và cho biết người đó thuộc nhóm thể trạng nào?
  2. Một người có BMI là 28.5. Người đó thuộc nhóm thể trạng nào?
  3. Nếu một người có chiều cao 1.6m và muốn có BMI là 22, thì người đó cần cân nặng bao nhiêu kilogram?

7. Kết luận

Bài 4. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chỉ số đánh giá thể trạng BMI là một bài học thú vị và hữu ích, giúp các em áp dụng kiến thức toán học vào thực tế cuộc sống. Hy vọng rằng, thông qua bài học này, các em sẽ hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc duy trì một thể trạng khỏe mạnh.

Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 7