Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm. Thu thập dữ liệu về nhiệt độ trong tuần tại địa phương

Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm. Thu thập dữ liệu về nhiệt độ trong tuần tại địa phương

Khởi động năm học lớp 6 đầy tự tin với nội dung Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm. Thu thập dữ liệu về nhiệt độ trong tuần tại địa phương trong chuyên mục bài tập toán lớp 6 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán thcs được biên soạn chuyên sâu, cập nhật chính xác theo khung chương trình sách giáo khoa THCS, sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy giúp các em tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, xây dựng nền tảng kiến thức Toán vững chắc, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan và mang lại hiệu quả vượt trội.

Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm. Thu thập dữ liệu về nhiệt độ trong tuần tại địa phương - SGK Toán 6 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với bài học Toán 6 Chân trời sáng tạo hôm nay. Trong bài học này, chúng ta sẽ cùng nhau thực hiện một hoạt động thực hành và trải nghiệm vô cùng thú vị: thu thập dữ liệu về nhiệt độ trong tuần tại địa phương.

Bài học này không chỉ giúp các em củng cố kiến thức về một số yếu tố thống kê và xác suất mà còn rèn luyện kỹ năng quan sát, thu thập và phân tích dữ liệu thực tế.

Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm. Thu thập dữ liệu về nhiệt độ trong tuần tại địa phương - SGK Toán 6 - Chân trời sáng tạo

Bài 5 trong chương 4, sách Toán 6 Chân trời sáng tạo, tập trung vào việc ứng dụng kiến thức thống kê vào thực tế. Hoạt động thực hành và trải nghiệm này giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách thu thập, tổ chức, biểu diễn và phân tích dữ liệu.

Mục tiêu của bài học

  • Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa của việc thu thập dữ liệu.
  • Rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi chép dữ liệu một cách chính xác.
  • Biết cách tổ chức dữ liệu vào bảng thống kê.
  • Phân tích dữ liệu để rút ra kết luận đơn giản.

Các bước thực hiện hoạt động

  1. Bước 1: Lập kế hoạch thu thập dữ liệu: Xác định thời gian thu thập dữ liệu (trong một tuần), địa điểm thu thập dữ liệu (tại địa phương), và phương tiện thu thập dữ liệu (nhiệt kế, ứng dụng thời tiết,...).
  2. Bước 2: Thu thập dữ liệu: Ghi lại nhiệt độ hàng ngày trong tuần tại địa phương. Nên thu thập dữ liệu vào cùng một thời điểm mỗi ngày để đảm bảo tính chính xác.
  3. Bước 3: Tổ chức dữ liệu: Lập bảng thống kê để ghi lại dữ liệu đã thu thập được. Bảng thống kê cần có các cột: ngày, nhiệt độ (độ C).
  4. Bước 4: Phân tích dữ liệu: Tìm nhiệt độ cao nhất, nhiệt độ thấp nhất, nhiệt độ trung bình trong tuần.
  5. Bước 5: Rút ra kết luận: Dựa trên dữ liệu đã phân tích, rút ra kết luận về nhiệt độ tại địa phương trong tuần đó.

Ví dụ minh họa

Giả sử chúng ta thu thập dữ liệu nhiệt độ tại Hà Nội trong một tuần như sau:

NgàyNhiệt độ (°C)
Thứ Hai25
Thứ Ba27
Thứ Tư26
Thứ Năm28
Thứ Sáu29
Thứ Bảy30
Chủ Nhật28

Từ bảng thống kê trên, ta có thể thấy:

  • Nhiệt độ cao nhất trong tuần là 30°C (vào thứ Bảy).
  • Nhiệt độ thấp nhất trong tuần là 25°C (vào thứ Hai).
  • Nhiệt độ trung bình trong tuần là (25 + 27 + 26 + 28 + 29 + 30 + 28) / 7 = 27.43°C.

Kết luận: Nhiệt độ tại Hà Nội trong tuần đó dao động từ 25°C đến 30°C, với nhiệt độ trung bình là 27.43°C.

Lưu ý khi thực hiện hoạt động

  • Nên thu thập dữ liệu vào cùng một thời điểm mỗi ngày để đảm bảo tính chính xác.
  • Ghi chép dữ liệu một cách cẩn thận và chính xác.
  • Sử dụng các đơn vị đo lường thống nhất.
  • Phân tích dữ liệu một cách khách quan và khoa học.

Hy vọng bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách thu thập và phân tích dữ liệu trong thực tế. Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 6