bộ đề đề xuất học kì 1 toán 7 năm 2023 – 2024 phòng gd&đt vĩnh bảo – hải phòng

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 bộ đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Toán 7 năm học 2023 – 2024, được xây dựng dựa trên đề khảo sát chất lượng của Phòng Giáo dục và Đào tạo UBND huyện Vĩnh Bảo, thành phố Hải Phòng. Đây là tài liệu hữu ích giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi thực tế.

Bộ đề được thiết kế theo hình thức kết hợp trắc nghiệm và tự luận, với tỷ lệ 30% trắc nghiệm và 70% tự luận, phù hợp với định hướng đánh giá năng lực hiện nay. Thời gian làm bài dự kiến là 90 phút. Điểm đặc biệt của bộ đề là có kèm theo đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết, giúp giáo viên dễ dàng trong công tác ra đề và chấm thi, đồng thời hỗ trợ học sinh tự đánh giá kết quả học tập.

Cấu trúc chi tiết của đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Toán lớp 7 năm học 2023 – 2024 như sau:

1. I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm):
• Phần trắc nghiệm bao gồm 15 câu hỏi, tập trung đánh giá kiến thức cơ bản và khả năng vận dụng các khái niệm, định nghĩa, quy tắc đã học trong học kỳ I.
• Các chủ đề chính được đề cập đến trong phần trắc nghiệm:
• Số hữu tỉ, số thực và các phép toán trên chúng.
• Lũy thừa với số mũ tự nhiên.
• So sánh số hữu tỉ.
• Thứ tự thực hiện các phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế.
• Số thập phân vô hạn tuần hoàn, số vô tỉ, giá trị tuyệt đối của số thực, căn bậc hai.
• Các kiến thức về góc và đường thẳng song song: cặp góc so le trong, đồng vị, trong cùng phía, tia phân giác, tiên đề Euclid, nhận biết và tính chất hai đường thẳng song song.
2. II. TỰ LUẬN (7 điểm):
• Bài 1 (2 điểm): Đánh giá khả năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, giải phương trình đơn giản và vận dụng toán học vào tình huống thực tiễn.
• Bài 2 (1.5 điểm): Học sinh lựa chọn giải một trong hai câu hỏi, tập trung vào ứng dụng thực tế của đại lượng tỉ lệ (theo sách Cánh Diều) hoặc kỹ năng thống kê cơ bản (theo sách Kết Nối Tri Thức với Cuộc Sống) – bao gồm lập bảng thống kê, vẽ biểu đồ và phân tích dữ liệu.
• Bài 3 (2 điểm): Học sinh lựa chọn giải một trong hai câu hỏi, kiểm tra khả năng vẽ hình, chứng minh hai tam giác bằng nhau, chứng minh các quan hệ hình học (theo sách Kết Nối Tri Thức với Cuộc Sống) hoặc làm quen với các bài toán liên quan đến đường thẳng song song, vuông góc, tính góc và tính toán diện tích, thể tích các hình khối cơ bản (theo sách Cánh Diều).
• Bài 4 (1.5 điểm): Bài toán tổng hợp, đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức đại số và khả năng liên kết các phần kiến thức đã học để giải quyết vấn đề. Câu b thường có thể được giải quyết dựa trên kết quả của câu a, đánh giá khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề của học sinh.

Đánh giá và nhận xét:

Bộ đề này có cấu trúc rõ ràng, bao phủ đầy đủ các nội dung kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 7 học kỳ I. Sự kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá một cách toàn diện năng lực của học sinh, từ việc nắm vững kiến thức cơ bản đến khả năng vận dụng vào giải quyết các bài toán thực tế. Việc cung cấp đáp án và hướng dẫn chấm điểm là một điểm cộng lớn, giúp giáo viên và học sinh tiết kiệm thời gian và công sức.

Tuy nhiên, để bộ đề trở nên hoàn thiện hơn, có thể bổ sung thêm các bài toán vận dụng cao, đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy sáng tạo và giải quyết vấn đề một cách linh hoạt. Ngoài ra, việc phân loại độ khó của các câu hỏi (dễ, trung bình, khó) sẽ giúp giáo viên có thể điều chỉnh đề thi phù hợp với trình độ của từng đối tượng học sinh.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG