chuyên đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số – nguyễn trọng

Tài liệu chuyên đề "Ứng dụng đạo hàm khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" – Đánh giá chi tiết và nhận xét chuyên sâu

Tài liệu gồm 112 trang do thầy giáo Nguyễn Trọng (Trường THPT Đắk Glong, Đắk Nông) biên soạn, là một nguồn tài liệu học tập và ôn luyện vô cùng hữu ích dành cho học sinh lớp 12 trong chương trình Giải tích và chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán. Điểm đặc biệt của tài liệu này không chỉ nằm ở nội dung được trình bày một cách hệ thống mà còn ở sự tiện lợi khi thầy giáo cung cấp cả file PDF để học sinh sử dụng và file WORD (.docx) để hỗ trợ công tác giảng dạy của giáo viên.

Tài liệu được xây dựng dựa trên phương pháp phân dạng bài tập, đi kèm với hướng dẫn giải chi tiết và tuyển chọn các bài tập trắc nghiệm có đáp án. Cách tiếp cận này giúp học sinh dễ dàng nắm bắt kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải quyết các dạng bài tập thường gặp trong quá trình học và thi.

Cấu trúc tài liệu được chia thành 8 bài chính, bao phủ đầy đủ các nội dung cốt lõi của chuyên đề:

1. Bài 1: Sự đồng biến và nghịch biến của hàm số. Tập trung vào việc xác định khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số thông qua bảng biến thiên, đồ thị, hàm số tường minh và đạo hàm. Đặc biệt, tài liệu chú trọng đến các bài toán tìm tham số để đảm bảo tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên các khoảng xác định khác nhau.
2. Bài 2: Cực trị hàm số. Hướng dẫn học sinh tìm cực trị của hàm số dựa trên bảng biến thiên, đồ thị, hàm số tường minh và đạo hàm. Bên cạnh đó, tài liệu còn đề cập đến các bài toán tìm tham số để hàm số đạt cực trị tại điểm cho trước hoặc thỏa mãn các điều kiện cụ thể, đặc biệt với hàm bậc ba và hàm trùng phương.
3. Bài 3: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số. Tài liệu trình bày các phương pháp tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số thông qua đồ thị, bảng biến thiên và ứng dụng vào giải quyết các bài toán phương trình, bất phương trình chứa tham số.
4. Bài 4: Đường tiệm cận của đồ thị hàm số. Hướng dẫn học sinh tìm tiệm cận bằng định nghĩa, bảng biến thiên, đồ thị và các hàm số tường minh thường gặp. Đồng thời, tài liệu cũng đề cập đến các bài toán tìm tham số để đồ thị hàm số có số tiệm cận thỏa mãn điều kiện.
5. Bài 5: Đồ thị hàm số bậc ba. Tập trung vào việc nhận dạng hàm số bậc ba từ đồ thị, biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị, xác định sự tương giao của hai đồ thị và xác định hệ số của hàm số bậc ba.
6. Bài 6: Đồ thị hàm số trùng phương. Tương tự như bài 5, tài liệu hướng dẫn học sinh phân tích và giải quyết các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số trùng phương.
7. Bài 7: Đồ thị hàm số hữu tỉ. Tài liệu tập trung vào việc nhận dạng hàm số hữu tỉ, tìm sự tương giao của hai đồ thị và xác định hệ số của hàm số hữu tỉ.
8. Bài 8: Tiếp tuyến của đồ thị hàm số. Hướng dẫn học sinh tìm tiếp tuyến của đồ thị tại tiếp điểm, biết hệ số góc và ứng dụng vào giải các bài toán tìm tham số, diện tích tam giác.

Đánh giá và nhận xét:

Tài liệu này có cấu trúc rõ ràng, logic, bám sát chương trình học và các dạng bài tập thường gặp trong kỳ thi THPT Quốc gia. Việc phân dạng bài tập chi tiết cùng với hướng dẫn giải cụ thể giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và tự học. Sự kết hợp giữa lý thuyết và bài tập thực hành là một điểm mạnh của tài liệu này. Việc thầy giáo cung cấp cả file WORD cho giáo viên là một sáng kiến rất hữu ích, tạo điều kiện thuận lợi cho việc chỉnh sửa, bổ sung và áp dụng vào thực tế giảng dạy.

Tuy nhiên, để tài liệu hoàn thiện hơn, có thể bổ sung thêm các ví dụ minh họa đa dạng hơn, đặc biệt là các bài toán có tính ứng dụng cao. Ngoài ra, việc phân tích kỹ hơn về các dạng bài toán đặc biệt và các kỹ năng giải nhanh cũng sẽ giúp học sinh nâng cao khả năng làm bài.

Nhìn chung, đây là một tài liệu tham khảo chất lượng, đáng tin cậy và hữu ích cho cả học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học chuyên đề "Ứng dụng đạo hàm khảo sát và vẽ đồ thị hàm số".