đề cương ôn tập cuối kỳ 1 toán 8 năm 2022 – 2023 trường thcs ngọc lâm – hà nội

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 tài liệu đề cương ôn tập cuối học kỳ 1 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 của trường THCS Ngọc Lâm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đây là một nguồn tài liệu hữu ích, tập trung vào việc hệ thống hóa kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán, giúp học sinh chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới.

Đề cương được chia thành hai phần chính:

I. PHẦN 1: NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ÔN TẬP

Phần này bao gồm tổng quan các kiến thức trọng tâm mà học sinh cần nắm vững sau 14 tuần học. Cụ thể:

1. Phạm vi kiến thức: Đề cương bao quát toàn bộ nội dung đã học từ tuần 01 đến tuần 14, cho thấy tầm quan trọng của việc nắm chắc kiến thức nền tảng để giải quyết các bài toán phức tạp hơn.
2. Các câu hỏi trọng tâm: Đề cương đưa ra 11 câu hỏi trọng tâm, bao gồm các chủ đề chính sau:
• Đa thức và các phép toán:
  • Quy tắc nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức.
  • 7 hằng đẳng thức đáng nhớ (yêu cầu học sinh phải viết và đưa ra ví dụ minh họa cho từng hằng đẳng thức). Đây là phần kiến thức nền tảng, cần được ghi nhớ và vận dụng linh hoạt.
  • Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử (yêu cầu học sinh nêu tên và đưa ra ví dụ cho mỗi phương pháp). Việc nắm vững các phương pháp này giúp đơn giản hóa biểu thức và giải quyết các bài toán phức tạp.
  • Quy tắc chia hai đa thức một biến đã sắp xếp.
• Phân thức đại số:
  • Định nghĩa phân thức đại số và điều kiện để hai phân thức bằng nhau.
  • Quy tắc rút gọn phân thức và quy đồng mẫu thức nhiều phân thức. Đây là những kỹ năng cơ bản để thực hiện các phép toán trên phân thức.
  • Quy tắc cộng các phân thức.
• Hình học:
  • Định nghĩa tứ giác và định lý về tổng các góc trong một tứ giác.
  • Định nghĩa, tính chất đường trung bình của tam giác và hình thang. Tính chất đường trung tuyến ứng với cạnh huyền của tam giác vuông.
  • Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết của các loại tứ giác đặc biệt (hình thang, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông). Yêu cầu học sinh phải vẽ hình minh họa cho từng định nghĩa, giúp củng cố kiến thức trực quan.
  • Các tính chất về diện tích đa giác và công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác.

II. PHẦN 2: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP MINH HỌA

Phần này cung cấp các bài tập minh họa, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập thường gặp trong đề thi và rèn luyện kỹ năng giải toán. Nội dung chi tiết của phần này không được cung cấp trong tài liệu gốc.

Đánh giá và nhận xét:

Đề cương ôn tập này được xây dựng khá chi tiết, bao gồm đầy đủ các kiến thức trọng tâm và các dạng bài tập cần thiết. Việc chia đề cương thành hai phần rõ ràng giúp học sinh dễ dàng theo dõi và ôn tập. Các câu hỏi trọng tâm được trình bày cụ thể, giúp học sinh tập trung vào những nội dung quan trọng nhất. Yêu cầu học sinh đưa ra ví dụ minh họa cho các định nghĩa và tính chất là một điểm cộng, giúp củng cố kiến thức và phát triển tư duy. Tuy nhiên, phần "Một số dạng bài tập minh họa" cần được bổ sung thêm để đề cương trở nên hoàn thiện hơn, giúp học sinh có cơ hội thực hành và kiểm tra kiến thức đã học.