đề đề nghị cuối kỳ 1 toán 9 năm 2022 – 2023 trường thcs bình quới tây – tp hcm

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề thi đề nghị kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 9 năm học 2022 – 2023 của trường THCS Bình Quới Tây, quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới.

Đề thi được xây dựng theo hình thức 100% tự luận, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán một cách độc lập. Thời gian làm bài dự kiến là 90 phút (không bao gồm thời gian phát đề), tạo điều kiện cho học sinh có đủ thời gian suy nghĩ và trình bày lời giải một cách chi tiết.

Điểm đặc biệt của đề thi này là sự kết hợp giữa các dạng bài tập khác nhau, bao gồm:

1. Bài toán thực tế về góc và đường cao: Bài toán về ngọn đèn biển và hòn đảo đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về tam giác vuông, các tỉ số lượng giác (sin, cos, tan) để giải quyết. Đây là một dạng bài tập thường gặp trong các đề thi Toán 9, giúp đánh giá khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế của học sinh.
2. Bài toán về hàm số bậc nhất: Bài toán về quãng đường của xe chạy từ A đến B kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng hàm số bậc nhất để mô tả và giải quyết các bài toán liên quan đến chuyển động. Học sinh cần xác định được các yếu tố của hàm số (hệ số góc, tung độ gốc) và sử dụng chúng để tính toán quãng đường, thời gian.
3. Bài toán về giải bài toán bằng phương pháp lập phương trình: Bài toán về bạn An mua tập và bút là một bài toán điển hình về lập phương trình để giải quyết các bài toán thực tế. Học sinh cần xác định được các đại lượng chưa biết, thiết lập phương trình dựa trên các mối quan hệ đã cho, và giải phương trình để tìm ra nghiệm.

Đề thi đi kèm với đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, giúp quý thầy cô giáo có thể dễ dàng đánh giá năng lực của học sinh và cung cấp phản hồi kịp thời. Đồng thời, học sinh có thể tự kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của mình.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG

Đánh giá chung: Đề thi được đánh giá là có cấu trúc rõ ràng, nội dung bám sát chương trình học và có tính phân loại học sinh tốt. Các bài toán được chọn lọc kỹ lưỡng, có tính ứng dụng cao và đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề.