đề kiểm tra giữa học kỳ 1 toán 11 năm 2020 – 2021 trường thpt ngô gia tự – đắk lắk

Phân tích Đề Kiểm tra Giữa Học kỳ 1 Toán 11 năm học 2020 – 2021, Trường THPT Ngô Gia Tự, Đắk Lắk (Mã đề 225)

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 11 năm học 2020 – 2021 của trường THPT Ngô Gia Tự, Đắk Lắk (mã đề 225) là một đề thi có cấu trúc khá điển hình, đánh giá kiến thức và kỹ năng của học sinh trong giai đoạn đầu của chương trình học lớp 11. Đề thi có tổng thời gian làm bài là 60 phút, bao gồm 16 câu trắc nghiệm (4 điểm) và 4 câu tự luận (6 điểm), tổng điểm là 10. Đề thi được thực hiện vào tháng 11 năm 2020 và hiện có đáp án, lời giải chi tiết đi kèm, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập.

Đánh giá chung về cấu trúc đề thi:

• Phần trắc nghiệm: Tập trung vào việc kiểm tra khả năng nắm vững các định nghĩa, tính chất cơ bản của các phép biến hình trong không gian (phép đối xứng trục, phép quay, phép tịnh tiến, phép vị tự) và các tính chất liên quan đến phép dời hình, phép đồng dạng.
• Phần tự luận: Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức về phép biến hình để giải quyết các bài toán không gian, đặc biệt là các bài toán tìm giao tuyến, giao điểm trong hình chóp.

Phân tích một số câu hỏi tiêu biểu:

Câu trắc nghiệm về phép biến hình: Câu hỏi về việc xác định mệnh đề sai liên quan đến tính chất bảo toàn độ dài của các phép biến hình (đoạn thẳng, đường thẳng) là một dạng câu hỏi thường gặp. Việc nắm vững định nghĩa và tính chất của từng phép biến hình là then chốt để giải quyết chính xác câu hỏi này. Đáp án đúng thường là phép vị tự, vì phép vị tự có thể làm thay đổi độ dài của đoạn thẳng nếu tỉ số vị tự khác 1.

Câu trắc nghiệm về phép dời hình và phép đồng dạng: Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về mối quan hệ giữa phép dời hình và phép đồng dạng. Học sinh cần nắm vững định nghĩa của phép dời hình (bảo toàn khoảng cách) và phép đồng dạng (bảo toàn tỉ lệ). Phép vị tự với tỉ số k = ±1 là một trường hợp đặc biệt của phép dời hình.

Câu tự luận về hình chóp: Bài toán tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD) và giao điểm của đường thẳng KI với mặt phẳng (SBD) là một bài toán điển hình trong chương trình hình học không gian. Để giải quyết bài toán này, học sinh cần:

1. Xác định chính xác các yếu tố cần thiết (điểm, đường thẳng, mặt phẳng).
2. Vận dụng các tính chất của giao tuyến hai mặt phẳng (giao tuyến của hai mặt phẳng là giao tuyến của hai mặt phẳng chứa hai đường thẳng song song).
3. Sử dụng phương pháp xác định giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng (tìm giao điểm của đường thẳng với một mặt phẳng chứa đường thẳng đó).

Nhận xét:

Đề thi có độ khó vừa phải, phù hợp với trình độ học sinh lớp 11. Các câu hỏi được xây dựng dựa trên kiến thức cơ bản của chương trình, đồng thời đòi hỏi học sinh phải có khả năng vận dụng linh hoạt để giải quyết các bài toán thực tế. Việc có đáp án và lời giải chi tiết là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự đánh giá kết quả học tập và rút kinh nghiệm cho các bài kiểm tra tiếp theo.

Tài liệu tham khảo:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG