đề ôn tập giữa học kì 2 toán 11 năm 2024 – 2025 trường thpt việt đức – hà nội

giaibaitoan.com xin giới thiệu bộ đề ôn tập kiểm tra chất lượng giữa học kì 2 môn Toán 11 năm học 2024 – 2025, được biên soạn bởi các giáo viên giàu kinh nghiệm của trường THPT Việt Đức, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội. Đây là tài liệu vô cùng hữu ích dành cho quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 trong quá trình ôn luyện và chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới.

I/ Phạm vi kiến thức trọng tâm:

Bộ đề tập trung vào kiến thức thuộc Chương 6 và Chương 7 sách giáo khoa Toán 11 tập 2, chương trình Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống (KNTTVCS). Việc bám sát chương trình học là yếu tố then chốt để học sinh nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất.

II/ Cấu trúc đề thi chi tiết:

Đề thi được xây dựng theo format mới nhất, đánh giá toàn diện năng lực của học sinh thông qua các dạng câu hỏi đa dạng:

1. Dạng 1: Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (12 câu – 03 điểm): Kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng kiến thức cơ bản, kỹ năng giải quyết vấn đề nhanh chóng và chính xác.
2. Dạng 2: Trắc nghiệm đúng sai (02 câu – 02 điểm): Đánh giá mức độ nắm vững các định nghĩa, tính chất và định lý quan trọng.
3. Dạng 3: Trắc nghiệm trả lời ngắn (04 câu – 02 điểm): Yêu cầu học sinh trình bày ngắn gọn, súc tích các bước giải và kết quả.
4. Dạng 4: Tự luận (03 câu – 03 điểm): Đòi hỏi học sinh có khả năng phân tích, suy luận logic và trình bày bài giải một cách đầy đủ, rõ ràng.

Về nội dung cụ thể, đề thi tập trung vào hai chủ đề chính:

• Chủ đề 1: Hàm số mũ và hàm số logarit: Bao gồm các kiến thức về định nghĩa, tính chất, đồ thị, phương trình, bất phương trình mũ và logarit. Đây là một trong những chủ đề quan trọng và thường xuyên xuất hiện trong các kỳ thi.
• Chủ đề 2: Quan hệ vuông góc trong không gian: Tập trung vào các kiến thức về vectơ, góc giữa hai vectơ, điều kiện vuông góc, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng và hai mặt phẳng vuông góc. Chủ đề này đòi hỏi học sinh có khả năng hình dung không gian và vận dụng các công cụ hình học để giải quyết bài toán.

III/ Danh sách các đề ôn tập:

• ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1: Biên soạn bởi cô Phan Thị Thanh Bình.
• ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2: Biên soạn bởi cô Đỗ Phương Nhi.
• ĐỀ ÔN TẬP SỐ 3: Biên soạn bởi cô Nguyễn Thị Hảo.

Nhận xét và đánh giá: Bộ đề ôn tập này có cấu trúc rõ ràng, bám sát chương trình học và tập trung vào các chủ đề trọng tâm. Sự đa dạng trong các dạng câu hỏi giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết bài toán một cách toàn diện. Việc có nhiều đề do các giáo viên khác nhau biên soạn cũng mang đến cho học sinh nhiều góc nhìn và cách tiếp cận khác nhau, giúp hiểu sâu sắc hơn về kiến thức. Đây là một nguồn tài liệu quý giá để học sinh tự ôn luyện và thầy cô giáo sử dụng trong quá trình giảng dạy.