đề ôn tập toán 8 tháng 02/2020 trường thpt chuyên hà nội – amsterdam

Bộ đề ôn tập Toán 8 tháng 02/2020 trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam: Giải pháp hỗ trợ học sinh tự học trong bối cảnh dịch bệnh

Trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, việc học tập của học sinh trên cả nước, đặc biệt là học sinh lớp 8, đã bị gián đoạn nghiêm trọng. Nhằm hỗ trợ học sinh tự học hiệu quả tại nhà trong giai đoạn này, Tổ Toán – Tin học trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam đã chủ động biên soạn bộ đề ôn tập môn Toán 8 tháng 02 năm 2020. Đây là một sáng kiến kịp thời và thiết thực, góp phần giảm thiểu tác động tiêu cực của dịch bệnh đến chất lượng giáo dục.

Bộ đề ôn tập này bao gồm 03 đề thi, được thiết kế riêng biệt cho hai đối tượng học sinh: khối cơ bản và khối chuyên Toán 8. Các đề thi đều theo hình thức tự luận, tạo điều kiện để học sinh rèn luyện kỹ năng trình bày logic, hệ thống hóa kiến thức và vận dụng linh hoạt các công thức, định lý đã học. Thông qua việc tự giải đề, học sinh có thể chủ động củng cố lại những kiến thức nền tảng, phát hiện những lỗ hổng kiến thức và tự điều chỉnh phương pháp học tập phù hợp.

Đánh giá chi tiết về nội dung đề thi:

Bộ đề thể hiện sự cân đối giữa các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 8, đồng thời có độ phân hóa rõ ràng giữa hai nhóm đối tượng học sinh. Dưới đây là phân tích chi tiết về một số bài toán tiêu biểu:

1. Bài toán hình học: Bài toán về tam giác ABC với đường cao AM, BN, CP đồng quy tại H là một bài toán điển hình về ứng dụng các tính chất của tam giác, đường cao, và sự đồng quy của các đường cao. Các câu hỏi nhỏ trong bài toán được xây dựng theo hướng tăng dần độ khó, từ việc chứng minh các hệ thức hình học đơn giản (giaibaitoan.com = giaibaitoan.com) đến việc chứng minh sự đồng dạng của các tam giác (BHC và PHN), tính tỉ số diện tích (ABC và ANP), và cuối cùng là chứng minh một tính chất phức tạp hơn (MA là tia phân giác của góc NMP). Bài toán này đòi hỏi học sinh phải có tư duy hình học không gian tốt, khả năng phân tích và tổng hợp thông tin, và kỹ năng vẽ hình chính xác.
2. Bài toán về công việc: Bài toán về hai người cùng làm chung một công việc trong 12/5 giờ là một bài toán ứng dụng thực tế về đại lượng tỉ lệ nghịch. Bài toán yêu cầu học sinh phải hiểu rõ mối quan hệ giữa thời gian làm việc và năng suất lao động, và vận dụng các phương pháp giải phương trình để tìm ra thời gian làm việc của mỗi người.
3. Bài toán về chuyển động: Bài toán về người khởi hành từ tỉnh A đến tỉnh B là một bài toán quen thuộc về chuyển động đều. Bài toán yêu cầu học sinh phải hiểu rõ các đại lượng liên quan đến chuyển động (quãng đường, vận tốc, thời gian), và vận dụng các công thức để giải quyết bài toán. Điểm đặc biệt của bài toán này là việc vận tốc lúc về lớn hơn vận tốc lúc đi, đòi hỏi học sinh phải chú ý đến các yếu tố ảnh hưởng đến vận tốc và thời gian.

Nhận xét chung:

Bộ đề ôn tập Toán 8 tháng 02/2020 trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam là một tài liệu ôn tập hữu ích và chất lượng cao, đáp ứng tốt nhu cầu tự học của học sinh trong bối cảnh dịch bệnh. Bộ đề không chỉ cung cấp những bài tập đa dạng và phong phú, mà còn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Đây là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá cho cả học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học môn Toán 8.