đề thi giữa hk1 toán 6 năm 2020 – 2021 trường thcs kim liên – nghệ an

Phân tích Đề thi Giữa học kỳ 1 Toán 6 năm học 2020 – 2021, trường THCS Kim Liên, Nghệ An: Đánh giá chi tiết về cấu trúc, nội dung và năng lực được kiểm định

Đề thi giữa học kỳ 1 môn Toán 6 của trường THCS Kim Liên, Nghệ An (năm học 2020 – 2021) được xây dựng với hai mã đề (đề số 01 và đề số 02), theo hình thức tự luận với thời gian làm bài 90 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi được thiết kế có ma trận, kèm theo lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, cho thấy sự đầu tư kỹ lưỡng trong quá trình biên soạn, đảm bảo tính minh bạch và hỗ trợ tối đa cho cả học sinh và giáo viên.

1. Nội dung kiến thức được kiểm tra:

• Số học cơ bản: Đề thi tập trung vào các kiến thức nền tảng của chương trình Toán 6, bao gồm khái niệm tập hợp và phần tử, phép tính lũy thừa, tính giá trị biểu thức và giải phương trình đơn giản tìm số chưa biết. Đây là những kiến thức cốt lõi, cần thiết cho việc xây dựng nền tảng toán học vững chắc.
• Tính toán và các quy tắc chia hết: Khả năng tính toán nhanh, tính nhẩm được đánh giá thông qua các bài tập thực hành. Bên cạnh đó, đề thi còn kiểm tra kiến thức về dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 – những quy tắc quan trọng giúp học sinh đơn giản hóa các phép tính và nhận biết tính chất của số.
• Số nguyên tố và phân tích thừa số nguyên tố: Kiến thức về số nguyên tố, hợp số, phân tích một số ra thừa số nguyên tố, cùng với các khái niệm về bội và ước, được đưa vào đề thi, đánh giá khả năng hiểu và vận dụng các khái niệm cơ bản về lý thuyết số.
• Hình học cơ bản: Đề thi cũng bao gồm các bài toán liên quan đến điểm, đoạn thẳng và tia, giúp học sinh củng cố kiến thức về các khái niệm hình học đầu tiên.

2. Kỹ năng được đánh giá:

1. Kỹ năng tính toán: Đề thi yêu cầu học sinh thực hiện thành thạo các phép tính, đồng thời áp dụng các tính chất và quy tắc để tính toán nhanh và chính xác.
2. Kỹ năng nhận biết và chứng minh: Học sinh cần nhận biết được số nguyên tố, hợp số và chứng minh một biểu thức chia hết cho một số tự nhiên nhất định.
3. Kỹ năng vận dụng kiến thức hình học: Khả năng vận dụng kiến thức về điểm, đường thẳng, tia vào giải các bài toán thực tế được đánh giá.
4. Kỹ năng vẽ hình: Đề thi khuyến khích và đánh giá kỹ năng vẽ hình chính xác và khoa học của học sinh.

3. Thái độ học tập:

Đề thi không chỉ đánh giá kiến thức và kỹ năng mà còn chú trọng đến thái độ học tập của học sinh, bao gồm sự nghiêm túc, trung thực, tự giác, cẩn thận, chính xác và yêu thích môn học.

4. Năng lực hướng tới:

• Năng lực tính toán và suy luận logic: Đề thi đòi hỏi học sinh phải sử dụng các phép tính và suy luận logic để giải quyết vấn đề.
• Năng lực sử dụng ngôn ngữ và công cụ toán học: Học sinh cần sử dụng ngôn ngữ toán học chính xác và vận dụng các công cụ toán học phù hợp để trình bày lời giải.
• Năng lực quan sát, sáng tạo và giải quyết vấn đề: Đề thi khuyến khích học sinh quan sát, phân tích và tìm ra các phương pháp giải quyết vấn đề sáng tạo.

Nhận xét chung:

Đề thi giữa học kỳ 1 Toán 6 trường THCS Kim Liên, Nghệ An là một đề thi được xây dựng bài bản, có tính phân loại rõ ràng, đánh giá được đầy đủ các kiến thức, kỹ năng và thái độ học tập của học sinh. Việc có ma trận đề, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm là một điểm cộng lớn, giúp cho việc kiểm tra, đánh giá và rút kinh nghiệm được thực hiện hiệu quả hơn.