giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh bộ đề thi học kỳ 2 môn Toán lớp 6 năm học 2019 – 2020 của trường THCS Phạm Đình Hổ, quận 6, thành phố Hồ Chí Minh. Điểm đặc biệt của bộ đề này là được cung cấp kèm theo đáp án chi tiết, lời giải bài bản và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa cho công tác ôn tập và đánh giá năng lực học tập của học sinh.
Bộ đề thi này là một nguồn tài liệu quý giá, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải quyết các dạng bài tập thường gặp trong chương trình Toán 6. Đồng thời, đối với giáo viên, đây là một công cụ hữu ích để tham khảo, xây dựng đề thi và đánh giá chất lượng giảng dạy.
Dưới đây là một số bài toán tiêu biểu được trích dẫn từ đề thi, cùng với phân tích đánh giá về mức độ và kỹ năng cần thiết để giải quyết:
"Tổng số học sinh của lớp 6A là 48 học sinh. Biết số học sinh giỏi bằng 1/3 số học sinh của lớp, số học sinh khá bằng 50% số học sinh cả lớp, số còn lại là học sinh trung bình. Tính số học sinh mỗi loại."
Đánh giá: Đây là bài toán ứng dụng thực tế, kiểm tra khả năng vận dụng các phép tính với phân số và phần trăm để giải quyết vấn đề. Bài toán yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức về phân số, phần trăm và các phép toán cơ bản. Mức độ khó: Dễ.
"Bạn An nghĩ về hai phân số. Tử số của phân số thứ nhất gấp đôi mẫu số của nó. Tử số của phân số thứ hai gấp 3 lần mẫu số của nó. Hỏi tổng của hai phân số đó?"
Đánh giá: Bài toán này tập trung vào việc hiểu và vận dụng khái niệm phân số, đặc biệt là mối quan hệ giữa tử số và mẫu số. Học sinh cần biểu diễn được hai phân số dựa trên thông tin đề bài và thực hiện phép cộng phân số. Mức độ khó: Trung bình.
"Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho: Góc xOy = 40, góc xOz = 120.
a) Tính số đo góc yOz.
b) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
c) Bên trong góc xOz vẽ tia Ot. Để tia Ot là tia phân giác của góc xOz thì góc xOt phải bằng bao nhiêu độ?"
Đánh giá: Đây là bài toán về hình học, kiểm tra kiến thức về góc, tia phân giác và các phép tính liên quan đến góc. Học sinh cần nắm vững các định nghĩa, tính chất của góc và tia phân giác, đồng thời biết cách áp dụng để giải quyết bài toán. Câu c yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tia phân giác để tính toán. Mức độ khó: Trung bình – Khó.
Nhận xét chung: Đề thi có sự cân bằng giữa các chủ đề kiến thức, bao gồm số học (phân số, phần trăm) và hình học (góc, tia phân giác). Các bài toán được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, phù hợp với trình độ học sinh lớp 6. Bộ đề này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho cả học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học môn Toán.
