Logo Header
  1. Môn Toán
  2. lý thuyết và phân dạng môn toán 9 – nguyễn ngọc dũng

lý thuyết và phân dạng môn toán 9 – nguyễn ngọc dũng

Bạn đang xem tài liệu lý thuyết và phân dạng môn toán 9 – nguyễn ngọc dũng được biên soạn theo tài liệu toán mới nhất. Tài liệu này hệ thống hóa kiến thức một cách khoa học, phù hợp cho mọi lộ trình học từ cơ bản đến nâng cao. Hãy khai thác triệt để nội dung để bứt phá điểm số và tự tin chinh phục mọi kỳ thi nhé!

Tài liệu "Lý thuyết và phân dạng môn Toán 9" do thầy giáo Nguyễn Ngọc Dũng biên soạn là một nguồn tài liệu học tập toàn diện, với tổng cộng 88 trang. Tài liệu này được thiết kế để hỗ trợ học sinh nắm vững kiến thức nền tảng và rèn luyện kỹ năng giải đề môn Toán lớp 9.

Đánh giá chung:

Cấu trúc tài liệu rõ ràng, mạch lạc, chia thành hai phần chính: Đại số và Hình học. Mỗi phần lại được chia thành các chương nhỏ, tương ứng với các chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 9. Việc phân chia này giúp học sinh dễ dàng theo dõi và ôn tập kiến thức một cách có hệ thống. Nội dung được trình bày chi tiết, dễ hiểu, kết hợp giữa lý thuyết và bài tập minh họa, giúp học sinh nắm bắt kiến thức một cách sâu sắc.

Nội dung chi tiết:

I. Đại số

  1. Chương 1. Căn bậc hai. Căn bậc ba
    • Bài số 1. Căn bậc hai
    • Bài số 2. Liên hệ giữa phép nhân, phép chia và phép khai phương
    • Bài số 3. Biến đổi, rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai
    • Bài số 4. Căn bậc ba
    • Bài số 5. Ôn tập chương 1
  2. Chương 2. Hàm số. Hàm số bậc nhất
    • Bài số 1. Hàm số, hàm số bậc nhất
    • Bài số 2. Đường thẳng song song – Đường thẳng cắt nhau
    • Bài số 3. Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a khác 0)
    • Bài số 4. Các bài tập tổng hợp
    • Bài số 5. Các bài toán thực tế ứng dụng hàm số
  3. Chương 3. Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
    • Bài số 1. Phương trình và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
    • Bài số 2. Giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn
    • Bài số 3. Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
  4. Chương 4. Hàm số y = ax2 (a khác 0). Phương trình bậc hai
    • Bài số 1. Hàm số y = ax2 (a khác 0)
    • Bài số 2. Phương trình bậc hai một ẩn
    • Bài số 3. Hệ thức Vi-ét và ứng dụng
    • Bài số 4. Phương trình quy về phương trình bậc hai
    • Bài số 5. Giải bài toán bằng cách lập phương trình

II. Hình học

  1. Chương 1. Hệ thức lượng trong tam giác vuông
    • Bài số 1. Hệ thức lượng trong tam giác vuông
    • Bài số 2. Tỉ số lượng giác trong tam giác vuông
    • Bài số 3. Ứng dụng thực tế
  2. Chương 2. Đường tròn
    • Bài số 1. Sự xác định đường tròn
    • Bài số 2. Đường kính và dây của đường tròn
    • Bài số 3. Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây
    • Bài số 4. Vị trí tương đối giữa đường thẳng và đường tròn. Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến
  3. Chương 3. Góc với đường tròn
    • Bài số 1. Góc ở tâm – Góc nội tiếp – Góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung
    • Bài số 2. Góc có đỉnh bên trong – bên ngoài đường tròn
    • Bài số 3. Tứ giác nội tiếp
    • Bài số 4. Độ dài đường tròn, cung tròn. Diện tích hình tròn, hình quạt
  4. Chương 4. Hình trụ – Hình nón – Hình cầu
    • Bài số 1. Diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ
    • Bài số 2. Diện tích xung quanh và thể tích của hình nón và hình nón cụt
    • Bài số 3. Diện tích và thể tích của hình cầu

Nhận xét:

Tài liệu bao phủ đầy đủ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 9, từ các khái niệm cơ bản đến các ứng dụng thực tế. Các bài tập được chọn lọc kỹ lưỡng, có tính phân loại cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết các dạng bài tập khác nhau. Đặc biệt, tài liệu còn chú trọng đến việc giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình, giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

Đây là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh lớp 9 trong quá trình học tập và ôn thi môn Toán.

Chinh phục các kỳ thi Toán lớp 9 quan trọng với nội dung lý thuyết và phân dạng môn toán 9 – nguyễn ngọc dũng trong chuyên mục toán 9 trên nền tảng tài liệu toán! Bộ bài tập toán thcs, được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện lộ trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn thuần thục các dạng bài thi, tự tin đạt điểm cao, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, khoa học và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
images-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-01.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-02.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-03.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-04.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-05.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-06.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-07.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-08.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-09.jpgimages-post/ly-thuyet-va-phan-dang-mon-toan-9-nguyen-ngoc-dung-10.jpg

File lý thuyết và phân dạng môn toán 9 – nguyễn ngọc dũng PDF Chi Tiết