đề cuối kỳ 1 toán 6 năm 2024 – 2025 trường thcs lý tự trọng – quảng nam

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 6 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Lý Tự Trọng, thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới. Đi kèm với đề thi là đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và thầy cô có thêm công cụ để kiểm tra, đánh giá học sinh.

Đánh giá chung về đề thi:

Đề thi có cấu trúc khá điển hình cho một bài kiểm tra cuối kỳ 1 môn Toán 6, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, kiểm tra kiến thức và kỹ năng cơ bản của học sinh. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, phù hợp với trình độ của học sinh lớp 6. Đề thi kết hợp các chủ đề chính như số nguyên, bội chung nhỏ nhất, ước chung lớn nhất, hình học cơ bản (diện tích hình chữ nhật) và ứng dụng toán học vào thực tế.

Phân tích chi tiết một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu hỏi về số nguyên: “Ý nghĩa câu “Ông A nợ ngân hàng 400 triệu đồng” là: A. Ông A có 400 triệu đồng ở ngân hàng. B. Ông A có -400 triệu đồng ở ngân hàng. C. Ông A lãi 400 triệu đồng ở ngân hàng. D. Ông A nhận 400 triệu đồng ở ngân hàng.”

Đây là một câu hỏi trắc nghiệm đánh giá sự hiểu biết của học sinh về khái niệm số nguyên âm và ý nghĩa của nó trong thực tế. Việc nợ tiền được biểu diễn bằng số nguyên âm, do đó đáp án đúng là B. Câu hỏi này giúp học sinh liên hệ toán học với các tình huống đời sống, phát triển tư duy logic.

2. Câu hỏi về bội chung nhỏ nhất (BCNN): “Chị Hoa có một số bông sen. Nếu chị bó thành các bó gồm 5 bông, 8 bông, 10 bông thì đều vừa hết. Hỏi chị Hoa có bao nhiêu bông sen? Biết rằng chị Hoa có khoảng từ 100 đến 150 bông.”

Đây là một bài toán ứng dụng thực tế về BCNN. Học sinh cần tìm BCNN của 5, 8 và 10 để tìm số bông sen nhỏ nhất mà chị Hoa có thể có. Sau đó, học sinh cần tìm bội của BCNN đó nằm trong khoảng từ 100 đến 150. Bài toán này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về BCNN và kỹ năng giải toán tìm số.

3. Câu hỏi về diện tích hình chữ nhật và ứng dụng: “Một căn phòng hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 5m. Người ta lát nền căn phòng bằng những viên gạch hình vuông cạnh 5dm. a. Tính diện tích căn phòng. b. Tính số viên gạch dùng để lát cả căn phòng.”

Bài toán này kiểm tra kiến thức về diện tích hình chữ nhật và khả năng chuyển đổi đơn vị đo. Học sinh cần tính diện tích căn phòng bằng mét vuông, sau đó chuyển đổi diện tích gạch lát nền sang mét vuông để tính số viên gạch cần dùng. Bài toán này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tính toán và áp dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tế.

Tài liệu hỗ trợ:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG

Hy vọng đề thi này sẽ là một tài liệu hữu ích cho quá trình dạy và học môn Toán 6 của quý thầy cô và các em học sinh.