đề giữa học kì 2 toán 6 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt giao thủy – nam định

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề khảo sát chất lượng giữa học kì 2 môn Toán 6 THCS năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định biên soạn. Đề thi này là một công cụ đánh giá hữu ích, giúp học sinh ôn luyện và củng cố kiến thức đã học trong giai đoạn giữa học kì.

Cấu trúc đề thi: Đề thi được xây dựng với cấu trúc kết hợp giữa trắc nghiệm (chiếm 20%) và tự luận (chiếm 80%), với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đặc biệt của đề thi là có đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, tạo điều kiện thuận lợi cho cả giáo viên và học sinh trong quá trình tự học và đánh giá kết quả.

Nội dung đề thi: Đề thi bao gồm các bài toán thuộc nhiều chủ đề khác nhau, tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 6, cụ thể:

1. Bài toán về phân số: Bài toán về mảnh đất của nhà bạn Vinh đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về phân số để tính toán diện tích đất trồng các loại cây khác nhau. Đây là một bài toán thực tế, giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của phân số trong cuộc sống. Cụ thể, học sinh cần:
   • Tính diện tích đất trồng hoa bằng cách trừ diện tích đất trồng cây ăn quả và rau khỏi tổng diện tích mảnh đất.
   • So sánh các phân số để xác định loại cây nào được trồng trên diện tích đất lớn nhất.
   • Tính diện tích đất trồng cây ăn quả khi biết chiều dài và chiều rộng của mảnh đất.
2. Bài toán về hình học: Bài toán về việc xếp bốn hình chữ nhật để tạo thành hình vuông ABCD và MNPQ yêu cầu học sinh hiểu rõ về mối quan hệ giữa các hình hình chữ nhật và hình vuông, cũng như cách tính diện tích và chu vi của các hình này. Bài toán này rèn luyện khả năng tư duy không gian và kỹ năng giải quyết vấn đề hình học.
3. Bài toán về đường thẳng và đoạn thẳng: Bài toán về các điểm E, G, H trên đường thẳng a kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức cơ bản về đường thẳng, đoạn thẳng, điểm nằm giữa và tính độ dài đoạn thẳng. Học sinh cần:
   • Vẽ hình chính xác theo yêu cầu của đề bài.
   • Tính độ dài đoạn thẳng GH dựa trên thông tin về EG và EH.
   • Xác định vị trí của điểm I trên đường thẳng a và so sánh độ dài của hai đoạn thẳng EI và IH.

Đánh giá chung: Đề thi có độ khó phù hợp với trình độ học sinh lớp 6, bao gồm cả các câu hỏi cơ bản để kiểm tra kiến thức nền tảng và các câu hỏi nâng cao để phân loại học sinh giỏi. Việc kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh, từ khả năng nhận biết đến khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề.

Tài liệu hỗ trợ:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG