đề kiểm tra giữa kỳ 1 toán 12 năm 2019 – 2020 trường trần hưng đạo – nam định

Phân tích Đề Kiểm Tra Giữa Học Kỳ 1 Toán 12 – Trường THPT Trần Hưng Đạo, Nam Định (Năm học 2019-2020)

Nhằm đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau giai đoạn học tập đầu tiên của năm học, trường THPT Trần Hưng Đạo, tỉnh Nam Định đã tổ chức kỳ kiểm tra chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán 12, năm học 2019-2020. Bài viết này sẽ cung cấp thông tin chi tiết và phân tích chuyên sâu về đề thi này, dựa trên những thông tin được cung cấp.

Tổng quan về đề thi:

• Hình thức: Đề thi trắc nghiệm với 50 câu hỏi.
• Thời gian: 90 phút làm bài.
• Phạm vi kiến thức: Đề thi bao phủ kiến thức chương trình Toán 12 đã được giảng dạy, đồng thời kết hợp một số kiến thức nền tảng, trọng tâm từ chương trình Toán 11. Điều này cho thấy đề thi có tính chất liên kết và kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức tổng hợp của học sinh.
• Đáp án: Đề thi có kèm đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự đánh giá và ôn tập.

Đánh giá mức độ khó và cấu trúc đề thi thông qua các câu hỏi trích dẫn:

Các câu hỏi trích dẫn cho thấy đề thi có sự phân hóa rõ rệt về mức độ khó, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn phải có kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic:

1. Bài toán thực tế về tối ưu hóa (Thang và tường): Câu hỏi này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hình học giải tích (phương trình đường thẳng, khoảng cách) và tối ưu hóa (tìm giá trị nhỏ nhất) để giải quyết một bài toán thực tế. Đây là một dạng bài tập thường xuất hiện trong các kỳ thi THPT Quốc gia, đòi hỏi học sinh phải có khả năng mô hình hóa bài toán và sử dụng các công cụ toán học để tìm ra lời giải.
2. Bài toán về xác suất (Game di chuyển): Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về xác suất, cụ thể là xác suất của các sự kiện độc lập. Học sinh cần phải xác định được không gian mẫu, số lượng các kết quả thuận lợi và tính xác suất tương ứng. Bài toán này đòi hỏi sự cẩn thận và chính xác trong tính toán.
3. Bài toán về đồ thị hàm số: Câu hỏi này kiểm tra khả năng đọc hiểu đồ thị hàm số và nhận biết các hàm số cơ bản (ví dụ: hàm bậc ba, hàm bậc bốn, hàm mũ, hàm logarit). Học sinh cần phải phân tích các đặc điểm của đồ thị (ví dụ: điểm cực trị, điểm uốn, tiệm cận) để xác định hàm số phù hợp.

Nhận xét chung:

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 Toán 12 trường THPT Trần Hưng Đạo, Nam Định (năm học 2019-2020) được đánh giá là một đề thi có chất lượng, có tính phân loại học sinh tốt. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đánh giá kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế. Việc có đáp án đi kèm là một điểm cộng, giúp học sinh tự đánh giá và cải thiện kết quả học tập.

Tài liệu tham khảo:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG