đề kscl toán 10 lần 2 năm 2019 – 2020 trường thpt yên lạc – vĩnh phúc

Phân tích Đề Khảo Sát Chất Lượng Toán 10 – Trường THPT Yên Lạc, Vĩnh Phúc (Lần 2, Giai đoạn đầu HK2, 2019-2020)

Ngày … tháng 12 năm 2019, trường THPT Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng môn Toán lớp 10 lần thứ hai, giai đoạn đầu học kỳ 2 năm học 2019 – 2020. Đề thi mã 301 có cấu trúc gồm 50 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút, được trình bày trên 6 trang và có kèm đáp án.

Đề thi này được đánh giá là có độ khó tương đối, tập trung vào việc kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng vận dụng vào giải quyết các bài toán thực tế. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, bao gồm các dạng bài tập về:

• Bài toán thực tế: Đề bài đưa ra một tình huống kinh doanh thực tế về việc định giá sản phẩm để tối đa hóa lợi nhuận. Đây là một dạng bài toán quen thuộc trong chương trình Toán học phổ thông, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng mô hình hóa toán học và giải quyết vấn đề.
• Hình học giải tích: Bài toán về cổng trào có hình dạng parabol đòi hỏi học sinh phải nắm vững phương trình parabol, cách xác định các yếu tố của parabol và vận dụng vào giải quyết bài toán thực tế.
• Vectơ: Câu hỏi trắc nghiệm về vectơ kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các khái niệm cơ bản như phương, hướng của vectơ và các tính chất liên quan.
• Hình học phẳng: Bài toán về tam giác ABC và các điểm M, N, O, E đòi hỏi học sinh phải vận dụng các định lý về đường thẳng song song, tỉ lệ thức và các phương pháp tọa độ để giải quyết.
• Logic mệnh đề: Câu hỏi về mệnh đề giúp học sinh phân biệt được mệnh đề và không phải là mệnh đề, hiểu rõ về tính đúng sai của mệnh đề.

Điểm nổi bật trong một số câu hỏi cụ thể:

Bài toán về doanh nghiệp tư nhân X: Đây là một bài toán tối ưu hóa, yêu cầu học sinh phải xây dựng hàm lợi nhuận và tìm giá trị của biến số để lợi nhuận đạt giá trị lớn nhất. Bài toán này không chỉ kiểm tra kiến thức về hàm số bậc hai mà còn đòi hỏi học sinh phải có tư duy kinh tế cơ bản.

Bài toán về cổng trào Yên Lạc: Bài toán này đòi hỏi học sinh phải thiết lập được phương trình parabol dựa trên các thông tin đã cho và sử dụng các công thức hình học để tính toán độ cao của cổng. Đây là một bài toán kết hợp kiến thức về hình học giải tích và hình học phẳng.

Câu hỏi trắc nghiệm về vectơ: Câu hỏi này yêu cầu học sinh phải hiểu rõ về các khái niệm cơ bản của vectơ và các tính chất liên quan. Việc lựa chọn đáp án đúng đòi hỏi học sinh phải suy luận logic và loại trừ các đáp án sai.

Bài toán về tam giác ABC: Bài toán này là một bài toán hình học phẳng điển hình, đòi hỏi học sinh phải vận dụng các định lý về đường thẳng song song, tỉ lệ thức và các phương pháp tọa độ để giải quyết. Bài toán này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

Bài toán về mệnh đề: Bài toán này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về khái niệm mệnh đề và các yếu tố cấu thành một mệnh đề. Việc xác định các câu là mệnh đề đòi hỏi học sinh phải phân tích kỹ lưỡng nội dung của từng câu và đánh giá tính đúng sai của chúng.

Nhìn chung, đề thi khảo sát chất lượng Toán 10 lần 2 năm 2019 – 2020 trường THPT Yên Lạc – Vĩnh Phúc là một đề thi có chất lượng, giúp đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức và khả năng vận dụng của học sinh. Đề thi này cũng là một tài liệu tham khảo hữu ích cho các giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học môn Toán.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG