đề thi học kỳ 2 toán 8 năm 2020 – 2021 trường thcs vũng tàu – br vt

Phân tích Đề thi Học kỳ 2 Toán 8 năm học 2020 – 2021, Trường THCS Vũng Tàu, Bà Rịa – Vũng Tàu: Đánh giá và Nhận xét Chuyên sâu

Đề thi học kỳ 2 Toán 8 của Trường THCS Vũng Tàu năm học 2020 – 2021 có cấu trúc gồm 05 bài toán tự luận, được trình bày trên một trang giấy, với thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi này đánh giá khả năng vận dụng kiến thức toán học vào giải quyết các bài toán thực tế, cũng như khả năng tư duy logic và trình bày bài giải của học sinh.

Dưới đây là phân tích chi tiết về các bài toán được trích dẫn:

1. Bài toán về Vận tốc và Thời gian: Bài toán này là một dạng toán quen thuộc trong chương trình Toán 8, liên quan đến công thức vận tốc, thời gian và quãng đường (v = s/t, t = s/v, s = v.t). Điểm đặc biệt của bài toán là việc đưa ra thông tin về quãng đường về dài hơn quãng đường đi, và thời gian về ít hơn thời gian đi, đòi hỏi học sinh phải thiết lập phương trình để giải quyết. Bài toán này kiểm tra khả năng phân tích đề, xây dựng mô hình toán học và giải phương trình bậc nhất một ẩn.
2. Bài toán về Tỉ lệ và Đồng dạng: Bài toán này gắn liền với kiến thức về tam giác đồng dạng và tỉ lệ thức. Việc sử dụng hình ảnh cột cờ và bóng đổ tạo ra một tình huống thực tế, giúp học sinh hình dung rõ hơn về ứng dụng của kiến thức hình học trong đời sống. Bài toán này đòi hỏi học sinh phải nhận ra sự đồng dạng giữa các tam giác được tạo thành bởi cột cờ, bóng cột cờ, bạn An và bóng bạn An, từ đó thiết lập tỉ lệ thức và tính chiều cao cột cờ.
3. Bài toán về Tìm Giá trị Lớn nhất của Biểu thức: Bài toán này thuộc về lĩnh vực đại số, cụ thể là việc tìm giá trị lớn nhất của một biểu thức. Để giải quyết bài toán này, học sinh cần nắm vững các phương pháp như sử dụng bất đẳng thức, biến đổi biểu thức về dạng đơn giản, hoặc sử dụng phương pháp đánh giá. Việc thiếu thông tin về biểu thức P khiến việc phân tích chi tiết trở nên khó khăn, tuy nhiên, có thể dự đoán bài toán sẽ yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về bất đẳng thức hoặc hàm số.

Đánh giá chung:

• Đề thi có tính phân loại rõ ràng, với các bài toán có độ khó tăng dần.
• Các bài toán được xây dựng dựa trên các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 8, đảm bảo tính bao quát và đánh giá được năng lực của học sinh.
• Việc gắn kết các bài toán với các tình huống thực tế (chuyến đi từ Vũng Tàu đến Cần Thơ, cột cờ ở Vũng Tàu) giúp tăng tính hấp dẫn và khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề.
• Đề thi đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phải có kỹ năng phân tích, tư duy logic và trình bày bài giải một cách rõ ràng, mạch lạc.

Nhận xét: Đề thi này là một công cụ đánh giá hiệu quả năng lực học tập môn Toán của học sinh lớp 8. Việc luyện tập các dạng bài tương tự sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi làm bài thi và đạt kết quả tốt hơn.