Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Khám phá ngay nội dung Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau trong chuyên mục toán 7 trên nền tảng học toán để làm chủ kiến thức Toán lớp 7! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập lý thuyết toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn phát triển tư duy logic, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, sinh động và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Nền tảng Toán 7

Bài học về Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau là một phần quan trọng trong Chương 6: Tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ của môn Toán lớp 7.

Nắm vững kiến thức này giúp học sinh giải quyết các bài toán liên quan đến tỉ lệ thức một cách hiệu quả và chính xác.

Giaibaitoan.com cung cấp lý thuyết chi tiết, bài tập minh họa và hướng dẫn giải bài tập để bạn hiểu rõ hơn về chủ đề này.

Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau - Lý thuyết Toán 7 Chương 6

Trong chương trình Toán 7, chương 6 tập trung vào việc nghiên cứu tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ. Một trong những nội dung quan trọng nhất của chương này là tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Bài viết này sẽ trình bày chi tiết về lý thuyết, ví dụ minh họa và các bài tập vận dụng để giúp học sinh nắm vững kiến thức này.

1. Tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ

Trước khi đi sâu vào tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, chúng ta cần ôn lại khái niệm về tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ. Tỉ lệ thức là sự bằng nhau của hai tỉ số, tức là a/b = c/d. Trong đó, a, b, c, d là các số khác 0. Đại lượng tỉ lệ là hai đại lượng mà khi đại lượng này tăng lên (hoặc giảm đi) một số lần thì đại lượng kia cũng tăng lên (hoặc giảm đi) một số lần.

2. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau được phát biểu như sau:

Nếu a/b = c/d = e/f thì (a + c + e) / (b + d + f) cũng bằng tỉ số đó.

Ký hiệu: a/b = c/d = e/f = (a + c + e) / (b + d + f)

3. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Cho 2/3 = 4/6 = 6/9. Hãy tính (2 + 4 + 6) / (3 + 6 + 9).

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

(2 + 4 + 6) / (3 + 6 + 9) = 12 / 18 = 2/3

Ví dụ 2: Tìm x, y, z biết x/2 = y/3 = z/5x + y + z = 30.

Đặt x/2 = y/3 = z/5 = k. Khi đó:

  • x = 2k
  • y = 3k
  • z = 5k

Thay vào phương trình x + y + z = 30, ta được:

2k + 3k + 5k = 30

10k = 30

k = 3

Vậy:

  • x = 2 * 3 = 6
  • y = 3 * 3 = 9
  • z = 5 * 3 = 15

4. Bài tập vận dụng

Bài 1: Cho a/b = c/d. Chứng minh rằng (a + b) / (c + d) = a/c.

Bài 2: Tìm x, y biết x/5 = y/2x - y = 6.

Bài 3: Một đội công nhân có 3 loại người: Loại A, loại B và loại C. Số lượng người mỗi loại tỉ lệ với 5, 3, 2. Biết rằng số người loại A nhiều hơn số người loại C là 6 người. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu người?

5. Mở rộng và ứng dụng

Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau có nhiều ứng dụng trong thực tế, đặc biệt là trong các bài toán về tỉ lệ, phân chia và chia tỉ lệ. Việc nắm vững tính chất này giúp học sinh giải quyết các bài toán một cách nhanh chóng và chính xác.

6. Kết luận

Bài học về tính chất của dãy tỉ số bằng nhau là một kiến thức cơ bản và quan trọng trong chương trình Toán 7. Hy vọng rằng qua bài viết này, các em học sinh đã hiểu rõ hơn về lý thuyết, ví dụ minh họa và các bài tập vận dụng liên quan đến chủ đề này. Chúc các em học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 7