Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bộ trắc nghiệm Đề-xi-mét Toán 2 Cánh diều tại giaibaitoan.com. Đây là công cụ học tập tuyệt vời giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức về đơn vị đo độ dài đề-xi-mét một cách hiệu quả.
Với hình thức trắc nghiệm sinh động, các em sẽ được làm quen với nhiều dạng bài tập khác nhau, từ nhận biết, so sánh đến thực hành đo đạc, giúp các em hiểu sâu hơn về khái niệm và ứng dụng của đề-xi-mét trong cuộc sống.






Chọn độ dài thích hợp.
Bàn học của em dài khoảng:



Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
7 dm ... 68 cm

Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
2 dm + 6 dm ... 60 cm + 20 cm


Lời giải và đáp án

Đề-xi-mét được viết tắt là dm.
Chọn C.
Quan sát hình vẽ ta thấy đoạn thẳng AB ngắn hơn đoạn thẳng 1dm cho trước.
Vậy nhận xét “Đoạn thẳng AB dài hơn 1dm” là sai.
Chọn đáp án "Sai".
Ta có: 1 dm = 10 cm.
Vậy số thích hợp điền vào chỗ trống là 10.
Chọn C.
Ta có 1 dm = 10 cm nên 3 dm = 30 cm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 30.
Ta có 10 cm = 1 dm nên 50 cm = 5 dm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 5.
Chọn độ dài thích hợp.
Bàn học của em dài khoảng:Bàn học của em dài khoảng 10 dm.
Chọn B.
- Hai số đo đều có cùng đơn vị đo là dm.
- Thực hiện phép cộng hai số và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.Ta có: 15 dm + 4 dm = 19 dm
Chọn A.
- Hai số đo đều có cùng đơn vị đo là dm.
- Thực hiện phép trừ hai số và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.Ta có: 88 dm – 32 dm = 56 dm
Vậy số thích hợp vào ô trống là 56.
Ta có:
64 dm – 30 dm + 12 dm = 34 dm + 12 dm = 46 dm.
Chọn D.
Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
7 dm ... 68 cm- Đổi 7 dm về số đo có đơn vị đo là cm bằng cách áp dụng kiến thức 1 dm = 10 cm.
- So sánh số đo vừa tìm được với 68 cm.
- Chọn dấu thích hợp điền vào chỗ chấm.Ta có 1 dm = 10 cm nên 7 dm = 70 cm.
Mà 70 cm > 68 cm.
Vậy: 7 dm > 68 cm
Chọn A.
- Áp dụng kiến thức 10 cm = 1 dm để đổi 40cm về đơn vị dm.
- Thực hiện phép cộng hai số có đơn vị đo là đề-xi-mét rồi điền số thích hợp vào ô trống.Đổi: 40 cm = 4 dm.
Ta có: 40 cm + 3 dm = 4 dm + 3 dm = 7 dm.
Vậ y số thích hợp điền vào chỗ trống là 7.
Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
2 dm + 6 dm ... 60 cm + 20 cm- Thực hiện phép tính của hai về rồi đổi về cùng một đơn vị đo.
- So sánh và điền dấu thích hợp vào chỗ trống.Ta có:
2 dm + 6 dm = 20 cm + 60 cm = 80 cm
60 cm + 20 cm = 80 cm.
Mà: 80 cm = 80 cm.
Vậy: 2 dm + 6 dm = 60 cm + 20 cm.
Chọn C.
Cả hai sợi dây có độ dài là:
35 + 23 = 58 (dm)
Đáp số: 58 dm.
Chọn D.

- Để tìm số đề-xi-mét em thấp hơn anh ta lấy chiều cao của anh trừ đi chiều cao của em.
- Đổi kết quả vừa tìm được sang số đo có đơn vị là xăng-ti-mét, lưu ý ta có 1 dm = 10 cm.Em thấp hơn anh số đề-xi-mét là:
16 – 12 = 4 (dm)
4 dm = 40 cm.
Đáp số: 40 cm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 40.

- Đổi các số đã cho về cùng đơn vị xăng-ti-mét.
- Thực hiện phép cộng các số rồi viết đơn vị đo cm vào kết quả.Ta có: 7 dm = 70 cm
2 dm 8 cm = 2 dm + 8 cm = 20 cm + 8 cm = 28 cm.
Do đó: 7 dm + 2 dm 8 cm = 70 cm + 28 cm = 98 cm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 98.





Chọn độ dài thích hợp.
Bàn học của em dài khoảng:



Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
7 dm ... 68 cm

Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
2 dm + 6 dm ... 60 cm + 20 cm



Đề-xi-mét được viết tắt là dm.
Chọn C.
Quan sát hình vẽ ta thấy đoạn thẳng AB ngắn hơn đoạn thẳng 1dm cho trước.
Vậy nhận xét “Đoạn thẳng AB dài hơn 1dm” là sai.
Chọn đáp án "Sai".
Ta có: 1 dm = 10 cm.
Vậy số thích hợp điền vào chỗ trống là 10.
Chọn C.
Ta có 1 dm = 10 cm nên 3 dm = 30 cm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 30.
Ta có 10 cm = 1 dm nên 50 cm = 5 dm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 5.
Chọn độ dài thích hợp.
Bàn học của em dài khoảng:Bàn học của em dài khoảng 10 dm.
Chọn B.
- Hai số đo đều có cùng đơn vị đo là dm.
- Thực hiện phép cộng hai số và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.Ta có: 15 dm + 4 dm = 19 dm
Chọn A.
- Hai số đo đều có cùng đơn vị đo là dm.
- Thực hiện phép trừ hai số và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.Ta có: 88 dm – 32 dm = 56 dm
Vậy số thích hợp vào ô trống là 56.
Ta có:
64 dm – 30 dm + 12 dm = 34 dm + 12 dm = 46 dm.
Chọn D.
Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
7 dm ... 68 cm- Đổi 7 dm về số đo có đơn vị đo là cm bằng cách áp dụng kiến thức 1 dm = 10 cm.
- So sánh số đo vừa tìm được với 68 cm.
- Chọn dấu thích hợp điền vào chỗ chấm.Ta có 1 dm = 10 cm nên 7 dm = 70 cm.
Mà 70 cm > 68 cm.
Vậy: 7 dm > 68 cm
Chọn A.
- Áp dụng kiến thức 10 cm = 1 dm để đổi 40cm về đơn vị dm.
- Thực hiện phép cộng hai số có đơn vị đo là đề-xi-mét rồi điền số thích hợp vào ô trống.Đổi: 40 cm = 4 dm.
Ta có: 40 cm + 3 dm = 4 dm + 3 dm = 7 dm.
Vậ y số thích hợp điền vào chỗ trống là 7.
Chọn dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm.
2 dm + 6 dm ... 60 cm + 20 cm- Thực hiện phép tính của hai về rồi đổi về cùng một đơn vị đo.
- So sánh và điền dấu thích hợp vào chỗ trống.Ta có:
2 dm + 6 dm = 20 cm + 60 cm = 80 cm
60 cm + 20 cm = 80 cm.
Mà: 80 cm = 80 cm.
Vậy: 2 dm + 6 dm = 60 cm + 20 cm.
Chọn C.
Cả hai sợi dây có độ dài là:
35 + 23 = 58 (dm)
Đáp số: 58 dm.
Chọn D.

- Để tìm số đề-xi-mét em thấp hơn anh ta lấy chiều cao của anh trừ đi chiều cao của em.
- Đổi kết quả vừa tìm được sang số đo có đơn vị là xăng-ti-mét, lưu ý ta có 1 dm = 10 cm.Em thấp hơn anh số đề-xi-mét là:
16 – 12 = 4 (dm)
4 dm = 40 cm.
Đáp số: 40 cm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 40.

- Đổi các số đã cho về cùng đơn vị xăng-ti-mét.
- Thực hiện phép cộng các số rồi viết đơn vị đo cm vào kết quả.Ta có: 7 dm = 70 cm
2 dm 8 cm = 2 dm + 8 cm = 20 cm + 8 cm = 28 cm.
Do đó: 7 dm + 2 dm 8 cm = 70 cm + 28 cm = 98 cm.
Vậy số thích hợp điền vào ô trống là 98.Đề-xi-mét (dm) là một đơn vị đo độ dài thường gặp trong chương trình Toán 2. Việc nắm vững kiến thức về đề-xi-mét là nền tảng quan trọng để học sinh tiếp cận với các đơn vị đo độ dài lớn hơn như mét (m) và các bài toán thực tế liên quan đến đo đạc.
Chương trình Toán 2 Cánh diều tập trung vào việc giúp học sinh làm quen với khái niệm đề-xi-mét thông qua các hoạt động trực quan, sinh động. Các em sẽ được học cách nhận biết, so sánh độ dài của các vật thể bằng đề-xi-mét, thực hành đo đạc và chuyển đổi giữa các đơn vị đo độ dài.
Để giúp học sinh ôn luyện hiệu quả, giaibaitoan.com đã tổng hợp các dạng trắc nghiệm Đề-xi-mét Toán 2 Cánh diều phổ biến sau:
Luyện tập trắc nghiệm Đề-xi-mét Toán 2 Cánh diều online tại giaibaitoan.com mang lại nhiều lợi ích cho học sinh:
Để đạt kết quả tốt trong các bài trắc nghiệm Đề-xi-mét Toán 2 Cánh diều, học sinh nên:
Câu 1: Đoạn thẳng AB dài 4 dm. Đúng hay sai?
(Hình ảnh minh họa đoạn thẳng AB)
Câu 2: Sắp xếp các độ dài sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 2 dm, 5 dm, 1 dm, 3 dm.
Câu 3: Một chiếc bút chì dài khoảng 1 dm. Đúng hay sai?
Trắc nghiệm Đề-xi-mét Toán 2 Cánh diều là một phần quan trọng trong chương trình học Toán 2. Việc luyện tập thường xuyên và có phương pháp sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán liên quan đến đo đạc. Giaibaitoan.com hy vọng bộ đề thi này sẽ là người bạn đồng hành hữu ích trên con đường chinh phục môn Toán của các em.