giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Toán 8 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Phúc Đồng, quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đề thi được thực hiện vào ngày 25 tháng 04 năm 2025, là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới.
Dưới đây là trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu từ đề thi, kèm theo phân tích và nhận xét về mức độ khó, cũng như kiến thức trọng tâm được kiểm tra:
Cho bảng thống kê về mức độ ảnh hưởng (đơn vị %) của các yếu tố đến chiều cao của trẻ:
Muốn chiều cao phát triển tốt nên quan tâm đến chế độ nào nhất?
Nhận xét: Đây là một câu hỏi ứng dụng kiến thức về phần trăm và biểu đồ thống kê vào một tình huống thực tế quen thuộc. Câu hỏi không đòi hỏi tính toán phức tạp, mà tập trung vào khả năng đọc hiểu và phân tích dữ liệu để đưa ra kết luận hợp lý. Đáp án đúng là D. Chế độ ăn uống, vì dinh dưỡng có mức độ ảnh hưởng cao nhất (35%) đến chiều cao của trẻ.
Một hộp chứa 52 viên bi gồm: 12 viên bi xanh, 18 viên bi đỏ và 22 viên bi vàng có kích thước và khối lượng như nhau. Lấy ngẫu nhiên 1 viên bi từ hộp. Tính xác suất của các biến cố sau:
Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về xác suất của biến cố, công thức tính xác suất của một biến cố đơn giản. Học sinh cần nắm vững khái niệm về không gian mẫu và số kết quả có lợi để tính toán chính xác. Việc tính toán xác suất cho biến cố B đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ về biến cố hợp (hoặc).
Một người đi ô tô từ Hà Nội đến Hải Phòng với vận tốc 50 km/h. Khi đến Hải Phòng người đó nghỉ 36 phút rồi quay trở về Hà Nội với vận tốc 40 km/h. Tính quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng biết thời gian cả đi lẫn về và nghỉ là 6 giờ.
Nhận xét: Đây là một bài toán điển hình về chuyển động, đòi hỏi học sinh phải vận dụng các công thức liên quan đến vận tốc, thời gian và quãng đường. Bài toán yêu cầu học sinh thiết lập phương trình để giải quyết, rèn luyện kỹ năng giải bài toán có lời văn. Việc chú ý đổi đơn vị thời gian (phút sang giờ) là rất quan trọng để đảm bảo tính chính xác của kết quả.
Đánh giá chung: Đề thi có cấu trúc khá cân đối, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, từ lý thuyết đến ứng dụng. Các câu hỏi được thiết kế để kiểm tra kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh. Đề thi phù hợp với trình độ học sinh lớp 8 và có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và luyện thi.
