Giải Bài Toán Đề Cuối Kỳ 1 Toán 12 Năm 2024 – 2025 Trường Thpt Chuyên Trần Phú – Hải Phòng

Bạn đang xem tài liệu đề cuối kỳ 1 toán 12 năm 2024 – 2025 trường thpt chuyên trần phú – hải phòng được biên soạn theo môn toán mới nhất. Tài liệu này hệ thống hóa kiến thức một cách khoa học, phù hợp cho mọi lộ trình học từ cơ bản đến nâng cao. Hãy khai thác triệt để nội dung để bứt phá điểm số và tự tin chinh phục mọi kỳ thi nhé!

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 12 đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 12 năm học 2024 – 2025 của trường THPT chuyên Trần Phú, thành phố Hải Phòng. Đề thi có cấu trúc đa dạng, bao gồm 12 câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 4 câu trắc nghiệm đúng sai và 6 câu trắc nghiệm trả lời ngắn, với thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi có kèm đáp án chi tiết cho các mã đề 121, 122, 123 và 124.

Đề thi năm nay được đánh giá là có độ khó cao, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức nền tảng mà còn cần khả năng vận dụng linh hoạt vào giải quyết các bài toán thực tế. Một số câu hỏi tiêu biểu được trích dẫn như sau:

Bài toán về hình học không gian: Bài toán về các căn nhà gỗ được mô phỏng bằng hình lăng trụ đứng tam giác, yêu cầu tính tổng các kích thước a + b + c. Bài toán này kiểm tra kiến thức về hình học không gian, đặc biệt là khả năng xác định tọa độ điểm và tính toán các yếu tố hình học trong không gian ba chiều.
Bài toán về thống kê: Dựa vào bảng thống kê điểm trung bình của hai lớp 11A và 11B, học sinh cần phân tích và đánh giá các mệnh đề đúng sai liên quan đến khoảng biến thiên, độ lệch chuẩn và sự phân tán của dữ liệu. Bài toán này đánh giá khả năng ứng dụng kiến thức thống kê vào phân tích và so sánh dữ liệu thực tế.
Bài toán về tối ưu hóa: Bài toán về hình trụ nội tiếp hình nón, yêu cầu tìm giá trị của bán kính đáy r để thể tích khối trụ đạt giá trị lớn nhất. Đây là một bài toán tối ưu hóa điển hình, đòi hỏi học sinh phải sử dụng kiến thức về thể tích hình trụ, hình nón và các phương pháp tối ưu hóa để tìm ra lời giải.

Nhận xét chung: Đề thi có sự phân hóa rõ ràng, với các câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kiến thức cơ bản và các câu hỏi tự luận (trả lời ngắn) đòi hỏi khả năng tư duy và vận dụng kiến thức sâu sắc hơn. Việc kết hợp các chủ đề khác nhau trong đề thi (hình học không gian, thống kê, tối ưu hóa) cho thấy sự toàn diện trong đánh giá năng lực của học sinh.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG