đề cuối kỳ 1 toán 12 năm 2024 – 2025 trường thpt trần quang khải – br vt

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 12 đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 12 năm học 2024 – 2025 của trường THPT Trần Quang Khải, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. Đây là một đề thi có cấu trúc khá điển hình, phản ánh xu hướng ra đề hiện nay của các trường THPT trên cả nước.

Cấu trúc đề thi: Đề thi được thiết kế với tổng thời gian làm bài 90 phút, bao gồm 4 phần thi với tỷ lệ điểm như sau:

• Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: 30%
• Trắc nghiệm đúng sai: 30%
• Trắc nghiệm trả lời ngắn: 20%
• Tự luận: 20%

Đề thi có đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết cho các mã đề 135, 246, 357, 468, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác giảng dạy và ôn tập.

Phân tích nội dung đề thi:

Đề thi bao gồm các dạng bài tập thuộc nhiều chủ đề khác nhau, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề. Cụ thể:

1. Bài toán không gian (Hình học tọa độ): Bài toán về Flycam là một ví dụ điển hình, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ, tọa độ điểm và phép toán vectơ để xác định vị trí của một điểm trong không gian. Đây là một dạng bài tập thường xuyên xuất hiện trong các đề thi Toán 12, đòi hỏi học sinh phải có khả năng hình dung không gian và chuyển đổi giữa các biểu diễn toán học.
2. Bài toán tối ưu (Ứng dụng đạo hàm): Bài toán về tấm nhôm hình vuông là một bài toán tối ưu quen thuộc, yêu cầu học sinh sử dụng đạo hàm để tìm giá trị lớn nhất của hàm số biểu diễn thể tích hộp. Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về đạo hàm vào giải quyết các bài toán thực tế.
3. Thống kê: Bài toán về chiều cao của học sinh nam lớp 12 là một bài toán thống kê cơ bản, yêu cầu học sinh tính toán các đại lượng thống kê như khoảng biến thiên, giá trị đại diện, phương sai và số trung bình. Bài toán này kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng các khái niệm thống kê vào phân tích dữ liệu. Các khẳng định a, b, c, d cần được học sinh kiểm chứng và hiểu rõ ý nghĩa của từng đại lượng.

Đánh giá chung:

Đề thi có độ khó vừa phải, phân loại được học sinh khá giỏi. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, mạch lạc, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và giải quyết. Việc cung cấp đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết là một điểm cộng, giúp giáo viên và học sinh có thể tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG