Giải Bài Toán Đề Cương Giữa Kì 1 Toán 9 Năm 2024 – 2025 Trường Thcs Cự Khối – Hà Nội

Bạn đang xem tài liệu đề cương giữa kì 1 toán 9 năm 2024 – 2025 trường thcs cự khối – hà nội được biên soạn theo tài liệu toán mới nhất. Tài liệu này hệ thống hóa kiến thức một cách khoa học, phù hợp cho mọi lộ trình học từ cơ bản đến nâng cao. Hãy khai thác triệt để nội dung để bứt phá điểm số và tự tin chinh phục mọi kỳ thi nhé!

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề cương ôn tập kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 9 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Cự Khối, quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đây là tài liệu hữu ích giúp học sinh hệ thống kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải đề, chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới.

Đánh giá chung về đề cương: Đề cương bám sát chương trình học Toán 9 học kì 1, tập trung vào hai phân môn chính là Đại số và Hình học. Việc phân chia nội dung rõ ràng, cụ thể giúp học sinh dễ dàng xác định trọng tâm ôn tập. Đề cương cũng chú trọng đến việc vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, một kỹ năng quan trọng trong chương trình Toán THCS.

PHẦN I. TÓM TẮT NỘI DUNG KIẾN THỨC

A. Đại số

Chương I: Phương trình và hệ phương trình bậc nhất.
Nội dung trọng tâm:

Phương trình quy về phương trình bậc nhất một ẩn.
Phương trình bậc nhất hai ẩn.
Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn.
Các phương pháp giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn (phương pháp thế, phương pháp cộng đại số).

B. Hình học

Chương IV: Hệ thức lượng trong tam giác vuông.
Nội dung trọng tâm:

Tỉ số lượng giác của góc nhọn (sin, cos, tan, cot).
Các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông (cạnh huyền – góc nhọn, định lý Pytago).
Ứng dụng của tỉ số lượng giác trong việc giải tam giác vuông và các bài toán thực tế.

PHẦN II. MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THAM KHẢO

A. Đại số

Dạng 1: Giải phương trình (phương trình bậc nhất, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu).
Dạng 2: Giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng các phương pháp đã học.
Dạng 3: Giải bài toán bằng cách lập phương trình (hoặc hệ phương trình) – đây là dạng toán đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để chuyển đổi bài toán thực tế thành bài toán toán học.

B. Hình học

Dạng 1: Tính giá trị của các biểu thức chứa tỉ số lượng giác của góc nhọn.
Dạng 2: Giải tam giác vuông (tìm các cạnh và góc còn thiếu).
Dạng 3: Ứng dụng tỉ số lượng giác của góc nhọn để giải các bài toán thực tế liên quan đến chiều cao, khoảng cách, góc nâng, góc hạ.

Lưu ý: Đề cương này cung cấp một số dạng bài tập tham khảo. Để đạt kết quả tốt nhất, học sinh cần làm thêm nhiều bài tập khác trong sách giáo khoa, sách bài tập và các tài liệu ôn tập khác.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG