đề khảo sát chất lượng toán 10 năm 2023 – 2024 trường thpt tĩnh gia 2 – thanh hóa

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 10 đề khảo sát chất lượng môn Toán 10 năm học 2023 – 2024 của trường THPT Tĩnh Gia 2, tỉnh Thanh Hóa. Đây là một đề thi có cấu trúc và nội dung đáng chú ý, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và làm quen với các dạng bài thường gặp trong các kỳ thi sắp tới.

Thông tin chung về đề thi:

• Hình thức: Trắc nghiệm khách quan
• Số lượng câu hỏi: 50 câu
• Thời gian làm bài: 90 phút
• Đáp án và hướng dẫn giải: Cung cấp đầy đủ cho các mã đề 111, 277, 382 và 473, đặc biệt chú trọng giải chi tiết các câu hỏi vận dụng cao.
• Số trang: 05 trang

Đánh giá chung về nội dung đề thi:

Đề thi bao phủ nhiều chủ đề kiến thức quan trọng trong chương trình Toán 10, tập trung vào các mảng:

1. Phép đếm: Các bài toán về hoán vị, tổ hợp, quy tắc cộng, quy tắc nhân được đưa ra dưới dạng các tình huống thực tế, đòi hỏi học sinh phải phân tích và vận dụng linh hoạt. Ví dụ, câu hỏi về việc sắp xếp thứ tự các ban nhạc của các trường đại học là một bài toán hoán vị cơ bản.
2. Xác suất: Đề thi có các bài toán liên quan đến việc chọn ngẫu nhiên các học sinh từ các khối khác nhau, yêu cầu học sinh hiểu rõ về tổ hợp và cách tính xác suất. Câu hỏi về đội thanh niên xung kích là một ví dụ điển hình.
3. Hình học tọa độ: Đề thi kiểm tra kiến thức về phương trình đường tròn, vị trí tương đối giữa đường thẳng và đường tròn, cũng như các tính chất liên quan đến dây cung và giao điểm của các đường thẳng. Câu hỏi về đường tròn (C) và các điểm A, B, M, N là một bài toán hình học tọa độ phức tạp, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức vững chắc và kỹ năng giải quyết vấn đề tốt.

Phân tích một số câu hỏi trích dẫn:

• Câu 1 (Ban nhạc): Đây là một bài toán hoán vị đơn giản, yêu cầu học sinh xác định số cách sắp xếp 5 ban nhạc khác nhau. Đáp án là 5! = 120.
• Câu 2 (Đội thanh niên xung kích): Bài toán này đòi hỏi học sinh phải sử dụng quy tắc nhân và quy tắc cộng để tính số cách chọn 6 học sinh sao cho có đủ học sinh từ cả ba khối. Cần tính số cách chọn học sinh từ mỗi khối và nhân lại với nhau.
• Câu 3 (Đường tròn): Đây là một bài toán hình học tọa độ nâng cao, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về phương trình đường tròn, phương trình đường thẳng, và các tính chất liên quan đến dây cung và giao điểm. Việc xác định vị trí tương đối của M và N so với đường thẳng AB là một yếu tố quan trọng để giải quyết bài toán.

Lợi ích khi sử dụng đề thi này:

• Giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi trắc nghiệm môn Toán 10.
• Cung cấp cơ hội để học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thuộc nhiều chủ đề khác nhau.
• Đặc biệt hữu ích cho việc ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng.
• Đáp án và hướng dẫn giải chi tiết giúp học sinh tự kiểm tra và đánh giá kết quả học tập.

Tài liệu tham khảo:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG