đề khảo sát tháng 9 toán 9 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt thanh trì – hà nội

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề kiểm tra khảo sát chất lượng môn Toán 9 tháng 9 năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo UBND huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội tổ chức. Kỳ thi được thực hiện vào ngày 27 tháng 09 năm 2024.

Đề khảo sát này được đánh giá là có cấu trúc khá điển hình cho các bài kiểm tra định kỳ đầu năm lớp 9, tập trung vào việc đánh giá khả năng vận dụng kiến thức cơ bản và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, bao gồm cả việc đọc và phân tích dữ liệu từ biểu đồ, tính toán xác suất thực nghiệm và ứng dụng kiến thức hình học vào thực tế.

Dưới đây là trích dẫn chi tiết các câu hỏi trong đề khảo sát:

1. Câu 1: Phân tích biểu đồ và tính toán

   Biểu đồ cột kép cho biết thời gian tự luyện tập piano ở nhà các ngày trong tuần của hai bạn Trang và Huy. Yêu cầu:

   • a) Tính thời gian luyện tập piano của bạn Trang nhiều hơn bạn Huy trong một tuần.
   • b) Tính tỉ số phần trăm giữa tổng thời gian luyện tập piano của bạn Huy so với tổng thời gian luyện tập piano của bạn Trang (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).

   Nhận xét: Câu này kiểm tra kỹ năng đọc và hiểu biểu đồ, khả năng tính toán và làm tròn số. Đây là một dạng bài tập thường gặp trong các kỳ thi Toán.

2. Câu 2: Xác suất thực nghiệm

   Bạn An gieo một con xúc xắc 50 lần liên tiếp và thống kê kết quả theo bảng. Yêu cầu: Tính xác suất thực nghiệm của biến cố “Mặt xuất hiện của xúc xắc là mặt có số chấm chia hết cho 3”.

   Nhận xét: Câu hỏi này đánh giá khả năng hiểu khái niệm xác suất thực nghiệm và vận dụng công thức tính xác suất. Học sinh cần nắm vững định nghĩa và cách tính xác suất dựa trên dữ liệu thống kê.

3. Câu 3: Ứng dụng hình học vào thực tế

   Một khúc sông rộng khoảng 250m. Một con đò chèo qua sông bị dòng nước chảy đẩy xiên, phải chèo khoảng 320m mới sang được bờ bên kia. Yêu cầu: Tính góc lệch do dòng nước chảy đẩy con đò (làm tròn đến phút).

   Nhận xét: Đây là một bài toán ứng dụng thực tế, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về tam giác vuông, các tỉ số lượng giác (sin, cos, tan) và kỹ năng giải toán hình học. Bài toán này giúp học sinh liên hệ kiến thức toán học với các tình huống trong cuộc sống.

Nhìn chung, đề khảo sát Toán 9 tháng 9 năm 2024 – 2025 huyện Thanh Trì – Hà Nội là một đề thi có tính phân loại tốt, giúp đánh giá được năng lực của học sinh một cách khách quan. Việc làm quen với các dạng bài tập này sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi tham gia các kỳ thi chính thức.