đề khảo sát toán 11 năm 2024 – 2025 trường thpt lê văn thịnh – bắc ninh

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 đề khảo sát chất lượng môn Toán năm học 2024 – 2025 của trường THPT Lê Văn Thịnh, tỉnh Bắc Ninh. Đề thi có cấu trúc đa dạng, bao gồm 12 câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 04 câu trắc nghiệm đúng sai và 06 câu trắc nghiệm trả lời ngắn, với thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi có đầy đủ đáp án cho các mã đề 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127. Kỳ thi được tổ chức vào ngày 25 tháng 02 năm 2025.

Đề thi này được đánh giá là có độ khó phù hợp, tập trung vào việc kiểm tra kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh. Các câu hỏi được thiết kế để đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế, cũng như khả năng tư duy logic và phân tích.

Dưới đây là phân tích chi tiết một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:

1. Câu 1 (Đúng sai): Dựa trên bảng tần số mẫu số liệu ghép nhóm về điểm thi đánh giá tư duy năm học 2022 – 2023 của trường THPT Lê Văn Thịnh, câu hỏi yêu cầu xác định tính đúng sai của các mệnh đề liên quan đến trung vị, giá trị trung bình, độ lệch chuẩn và cỡ mẫu.
   • Phân tích: Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thống kê, đặc biệt là các khái niệm về mẫu số liệu ghép nhóm, trung vị, giá trị trung bình và độ lệch chuẩn. Để giải quyết câu hỏi này, học sinh cần nắm vững công thức tính toán và cách xác định các đại lượng thống kê từ bảng tần số.
   • Nhận xét: Đây là một câu hỏi quan trọng, giúp đánh giá khả năng hiểu và vận dụng kiến thức thống kê của học sinh.
2. Câu 2 (Xác suất): Bài toán liên quan đến việc chi đoàn 11A chuẩn bị phụ kiện cho buổi lễ kỉ niệm và yêu cầu tính xác suất để hai bạn Đoàn và Viên nhận được hai cặp phụ kiện như nhau.
   • Phân tích: Bài toán này thuộc chủ đề xác suất trong toán học. Học sinh cần xác định không gian mẫu và các biến cố có lợi để tính xác suất. Việc tính toán cần cẩn thận và chính xác để đảm bảo kết quả đúng.
   • Nhận xét: Đây là một bài toán thực tế, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề bằng phương pháp xác suất.
3. Câu 3 (Hình học – Ứng dụng thực tế): Bài toán về việc làm mái cho một ngôi nhà, yêu cầu tính số tiền bác An được trả theo hợp đồng.
   • Phân tích: Bài toán này kết hợp kiến thức về hình học (tính diện tích các hình) và ứng dụng thực tế (tính chi phí). Học sinh cần phân tích hình vẽ, xác định các yếu tố cần thiết để tính diện tích và sau đó tính tổng chi phí.
   • Nhận xét: Đây là một bài toán hay, giúp học sinh thấy được ứng dụng của toán học trong cuộc sống. Bài toán đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy không gian và kỹ năng tính toán chính xác.

Nhìn chung, đề thi khảo sát chất lượng Toán 11 năm học 2024 – 2025 trường THPT Lê Văn Thịnh – Bắc Ninh là một đề thi tốt, có cấu trúc hợp lý và nội dung phong phú. Đề thi này sẽ là một tài liệu tham khảo hữu ích cho các em học sinh lớp 11 trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi sắp tới.