Phân tích Đề thi Giữa học kỳ 2 Toán 6 năm học 2018 – 2019, Phòng GD&ĐT Mỹ Hào, Hưng Yên: Đánh giá cấu trúc và nội dung trọng tâm
Đề thi giữa học kỳ 2 môn Toán 6 năm học 2018 – 2019 của Phòng GD&ĐT Mỹ Hào, Hưng Yên được xây dựng với hình thức kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận. Cấu trúc đề thi bao gồm 25 câu trắc nghiệm và 4 câu tự luận, với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi có cung cấp đáp án cho phần trắc nghiệm và lời giải chi tiết cho phần tự luận, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập của học sinh.
Đánh giá chung về nội dung đề thi:
Đề thi tập trung đánh giá kiến thức cơ bản về số nguyên, bao gồm:
Phân tích một số câu hỏi trích dẫn:
Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về khái niệm số nguyên dương, số nguyên âm, số 0 và tính chất của chúng. Đáp án đúng là B, thể hiện việc nắm vững kiến thức về số đối và tính chất cộng của số nguyên. Các phương án A, C, D đều là những hiểu sai phổ biến mà học sinh có thể mắc phải.
Nhận xét: Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về mối quan hệ giữa tập số tự nhiên (N) và tập số nguyên (Z), cũng như khả năng xác định số nguyên âm và số đối của một số nguyên. Đáp án sai là A, vì số 0 là số tự nhiên nhưng không phải là số nguyên dương.
Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng quy tắc dấu trong phép nhân. Để tích ab là số nguyên âm, với b là số nguyên dương, thì a phải là số nguyên âm. Do đó, đáp án đúng là B. Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ mối liên hệ giữa dấu của các thừa số và dấu của tích.
Kết luận:
Đề thi giữa học kỳ 2 Toán 6 năm học 2018 – 2019, Phòng GD&ĐT Mỹ Hào, Hưng Yên là một đề thi có cấu trúc hợp lý, nội dung bám sát chương trình học và đánh giá được những kiến thức cơ bản về số nguyên. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, từ nhận biết đến vận dụng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic.





