đề thi học kì 1 toán 9 năm 2019 – 2020 phòng gd&đt phú mỹ – br vt

Phân tích Đề Thi Kiểm Tra Chất Lượng Học Kỳ 1 Toán 9 – Phòng GD&ĐT Phú Mỹ, Bà Rịa – Vũng Tàu (Năm học 2019-2020)

Ngày 19 tháng 12 năm 2019, Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Phú Mỹ, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu đã tổ chức kỳ thi kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn Toán lớp 9 năm học 2019 – 2020. Đề thi này được đánh giá là có cấu trúc khá ổn định, bám sát chương trình học và có độ phân hóa nhất định, giúp đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện.

Đề thi có cấu trúc gồm 06 bài toán, được trình bày trên 01 trang giấy, với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đáng chú ý là đề thi được cung cấp kèm theo lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập của học sinh.

Dưới đây là phân tích chi tiết về các bài toán trong đề thi:

1. Bài toán ứng dụng thực tế (Hình học): Bài toán về chiếc thang dựa tường là một ví dụ điển hình về ứng dụng kiến thức lượng giác vào thực tế. Bài toán yêu cầu học sinh sử dụng các tỉ số lượng giác (sin, cos, tan) để tính góc tạo bởi thang và mặt đất, sau đó so sánh với góc an toàn để đưa ra kết luận về tính an toàn của việc đặt thang. Đây là một bài toán giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề thực tế và hiểu rõ hơn về ứng dụng của lượng giác.
2. Bài toán về Đường Tròn (Hình học): Bài toán về đường tròn (O;R) và điểm M nằm ngoài đường tròn là một bài toán kinh điển trong chương trình Hình học lớp 9. Bài toán này kiểm tra kiến thức về tiếp tuyến của đường tròn, tính chất của hai tiếp tuyến kẻ từ một điểm nằm ngoài đường tròn, và mối quan hệ giữa đường thẳng nối tâm đường tròn với điểm nằm ngoài đường tròn và đường thẳng nối tâm đường tròn với tiếp điểm. Các yêu cầu chứng minh trong bài toán đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng vận dụng linh hoạt các định lý, tính chất đã học.
3. Bài toán về Hàm Số (Đại số): Bài toán về hai đường thẳng (d1): y = 2x – 4 và (d2): y = -3x + 5 tập trung vào việc kiểm tra kiến thức về hàm số bậc nhất, hệ số góc, và điều kiện để hai đường thẳng cắt nhau. Các yêu cầu trong bài toán đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ khái niệm hàm số nghịch biến, biết cách xác định hệ số góc, và sử dụng các phương pháp đại số để giải quyết bài toán. Việc vẽ đồ thị hàm số (d1) trên mặt phẳng tọa độ Oxy cũng là một yêu cầu quan trọng, giúp học sinh hình dung rõ hơn về tính chất của hàm số.
4. Bài toán về Phương Trình Đường Thẳng (Đại số): Bài toán yêu cầu viết phương trình đường thẳng (d3) cắt đường thẳng (d1) tại một điểm trên trục tung và đi qua điểm A(1;-1). Đây là một bài toán kết hợp kiến thức về phương trình đường thẳng, giao điểm của hai đường thẳng, và điều kiện để một điểm thuộc đường thẳng. Bài toán đòi hỏi học sinh phải có khả năng giải quyết bài toán một cách linh hoạt và sáng tạo.

Đánh giá chung:

Nhìn chung, đề thi học kỳ 1 Toán 9 năm 2019 – 2020 của Phòng GD&ĐT Phú Mỹ – BR VT là một đề thi tốt, có tính phân loại học sinh rõ ràng. Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ bài tập ứng dụng thực tế đến bài tập lý thuyết, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Các bài toán được trình bày rõ ràng, mạch lạc, và có độ khó phù hợp với trình độ của học sinh lớp 9. Việc cung cấp lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự học và ôn tập hiệu quả hơn.

Nhận xét:

Để đạt kết quả tốt trong kỳ thi này, học sinh cần nắm vững kiến thức cơ bản về các chủ đề đã học, rèn luyện kỹ năng giải bài tập, và làm quen với các dạng bài tập thường gặp trong đề thi. Ngoài ra, học sinh cũng cần chú ý đến việc trình bày bài làm một cách rõ ràng, mạch lạc, và chính xác.