đề thi học kỳ 1 toán 7 năm 2019 – 2020 phòng gd&đt bình tân – tp hcm

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 bộ tài liệu ôn tập và luyện thi học kỳ 1 môn Toán 7 năm học 2019 – 2020, cụ thể là đề thi chính thức của Phòng Giáo dục và Đào tạo Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh. Bộ tài liệu bao gồm:

• Đề thi học kỳ 1 Toán 7 năm học 2019 – 2020 (định dạng PDF).
• Đáp án chi tiết cho từng câu hỏi.
• Lời giải chi tiết, trình bày rõ ràng các bước giải.
• Hướng dẫn chấm điểm, giúp giáo viên đối chiếu và đánh giá chính xác.

Đây là một nguồn tài liệu vô cùng hữu ích cho cả giáo viên và học sinh trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ. Việc làm quen với cấu trúc đề thi, dạng bài tập thường gặp và phương pháp giải quyết bài toán là yếu tố then chốt để đạt kết quả tốt nhất.

Để minh họa cho chất lượng của đề thi, chúng tôi xin trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Bài toán về tỉ lệ thuận: “Sáng mùng một Tết, hai chị em Bình và Long được mẹ lì xì số tiền tỉ lệ với số tuổi của mỗi bạn. Biết tổng số tiền lì xì là 600 000 đồng, Bình 7 tuổi, Long 5 tuổi. Tìm số tiền mỗi bạn được lì xì là bao nhiêu?”

Nhận xét: Đây là một bài toán ứng dụng thực tế về tỉ lệ thuận, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ khái niệm và vận dụng linh hoạt để giải quyết. Bài toán giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thiết lập phương trình và giải phương trình bậc nhất một ẩn.

2. Bài toán về tỉ lệ thức: “Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 29 (SEA Games 29) được tổ chức từ 19/8/2017 đến 30/8/2017 tại Malaysia, đoàn thể thao Việt Nam đứng thứ 3 (sau nước chủ nhà Malaysia và Thái Lan) với tổng số 168 huy chương các loại. Biết số huy chương vàng, bạc và đồng của đoàn Việt Nam lần lượt tỉ lệ với 29; 25 và 30. Tính số lượng mỗi loại huy chương mà đoàn thể thao Việt Nam đã đạt được?”

Nhận xét: Bài toán này liên quan đến tỉ lệ thức và tổng các phần trong tỉ lệ. Học sinh cần sử dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để tìm ra số lượng huy chương mỗi loại. Bài toán có tính ứng dụng cao, gắn liền với các sự kiện thể thao lớn.

3. Bài toán về số học và ứng dụng: “Một quán bán Phở mỗi ngày bán được 200 tô, riêng thứ 7 và Chủ Nhật thì quán bán gấp đôi ngày thường (quán bán 7 ngày trong tuần). Tính xem trong tháng 12/2019 (tháng 12/2019 có 4 ngày thứ 7 và 5 ngày Chủ Nhật), quán thu được bao nhiêu tiền từ bán Phở, biết mỗi tô Phở quán bán giá 30 000 đồng?”

Nhận xét: Đây là bài toán kết hợp nhiều kiến thức về số học, phép tính và ứng dụng vào thực tế. Học sinh cần tính toán số tô phở bán được trong tháng, sau đó tính tổng số tiền thu được. Bài toán giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic.

Đánh giá chung: Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Các bài toán được thiết kế gần gũi với thực tế, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

Lời khuyên: Các em học sinh nên dành thời gian làm quen với đề thi này, đồng thời tham khảo lời giải chi tiết để hiểu rõ phương pháp giải quyết từng dạng bài. Chúc các em học sinh đạt kết quả tốt trong kỳ thi học kỳ!