ôn tập cuối kì 2 toán 7 năm 2024 – 2025 trường thcs ngọc lâm – hà nội

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 đề cương ôn tập cuối học kì II môn Toán 7 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Ngọc Lâm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đề cương này là tài liệu tham khảo hữu ích, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới.

I. PHẦN 1: NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ÔN TẬP

Phần này tập trung vào việc củng cố kiến thức nền tảng được học trong khoảng thời gian từ tuần 19 đến tuần 30. Đây là khoảng thời gian bao phủ nhiều chủ đề quan trọng, đòi hỏi học sinh cần nắm vững lý thuyết và kỹ năng giải bài tập liên quan.

1. Các đơn vị kiến thức đã học từ tuần 19 đến hết tuần 30.
2. Các câu hỏi trọng tâm:
• Câu 1: Nêu cách tính xác suất của biến cố trong trò chơi gieo xúc xắc và trong trò chơi rút thẻ từ trong hộp. Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về xác suất đơn giản vào thực tế, đòi hỏi học sinh hiểu rõ khái niệm xác suất và cách tính xác suất của một biến cố.
• Câu 2: Thế nào là biểu thức đại số? Nêu các bước tính giá trị biểu thức? Nhận xét: Đây là kiến thức cơ bản về đại số, học sinh cần nắm vững định nghĩa biểu thức đại số và quy trình tính giá trị của nó.
• Câu 3: Nêu các khái niệm về đơn thức một biến, đa thức một biến, nghiệm của đa thức một biến, bậc của đa thức một biến. Nhận xét: Câu hỏi này tập trung vào các khái niệm quan trọng trong đại số, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ định nghĩa và phân biệt được các loại đa thức.
• Câu 4: Thế nào là hệ số cao nhất, hệ số tự do của đa thức? Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra khả năng nhận biết và xác định các hệ số đặc biệt của đa thức.
• Câu 5: Nêu cách cộng, trừ, nhân đa thức một biến. Nhận xét: Đây là phần thực hành về các phép toán trên đa thức, học sinh cần nắm vững quy tắc và kỹ năng thực hiện các phép toán này.
• Câu 6: Vẽ hình minh họa cho các khái niệm đường vuông góc, đường xiên kẻ từ một điểm nằm ngoài một đường thẳng tới đường thẳng đó. Nhận xét: Câu hỏi này liên quan đến hình học, đòi hỏi học sinh có khả năng hình dung và vẽ chính xác các khái niệm về đường vuông góc và đường xiên.
• Câu 7: Thế nào là khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng? Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về khoảng cách trong hình học, học sinh cần hiểu rõ định nghĩa và cách xác định khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng.
• Câu 8: Thế nào là đường trung trực của một đoạn thẳng? Nêu các cách chứng minh một đường thẳng là đường trung trực của một đoạn thẳng? Nhận xét: Câu hỏi này tập trung vào đường trung trực, học sinh cần nắm vững định nghĩa và các phương pháp chứng minh một đường thẳng là đường trung trực.
• Câu 9: Phát biểu định nghĩa, tính chất của các đường đồng quy trong tam giác: đường trung tuyến, đường phân giác, đường trung trực, đường cao. Nhận xét: Đây là phần kiến thức quan trọng về các đường đồng quy trong tam giác, học sinh cần nắm vững định nghĩa, tính chất và mối liên hệ giữa các đường này.

II. PHẦN 2: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP MINH HỌA

Phần này sẽ cung cấp các bài tập mẫu, giúp học sinh làm quen với các dạng bài thường gặp trong đề thi và rèn luyện kỹ năng giải bài tập. Việc giải các bài tập minh họa sẽ giúp học sinh tự đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức và xác định những phần cần ôn tập thêm.