đề giữa hk1 toán 10 năm 2021 – 2022 trường thpt ngô gia tự – đắk lắk

Đánh giá chi tiết đề kiểm tra giữa học kỳ 1 Toán 10 năm học 2021 – 2022, trường THPT Ngô Gia Tự, Đắk Lắk

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 10 năm học 2021 – 2022 của trường THPT Ngô Gia Tự, Đắk Lắk là một đề thi có cấu trúc khá phổ biến, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm khách quan và tự luận. Đề thi có tổng điểm 10, trong đó phần trắc nghiệm chiếm 40% (20 câu), phần tự luận chiếm 60% (4 câu), với thời gian làm bài 60 phút. Việc kết hợp hai hình thức thi này giúp đánh giá được cả kiến thức nền tảng và khả năng vận dụng, giải quyết vấn đề của học sinh.

Phân tích nội dung đề thi:

• Phần trắc nghiệm: Tập trung vào các khái niệm cơ bản của chương trình đại số và hình học phẳng trong giai đoạn đầu của lớp 10. Các câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra khả năng hiểu và ghi nhớ kiến thức, bao gồm:
• Vectơ: Câu hỏi về điều kiện hai vectơ bằng nhau (lựa chọn C: Cùng phương và có độ dài bằng nhau) đòi hỏi học sinh nắm vững định nghĩa và các tính chất của vectơ.
• Hàm số: Câu hỏi về tính chẵn lẻ của hàm số y = 4x² + 2x + 3 (lựa chọn A: Hàm số không chẵn, không lẻ) yêu cầu học sinh hiểu rõ định nghĩa và cách xác định tính chẵn lẻ của hàm số.
• Mệnh đề: Câu hỏi về mệnh đề (lựa chọn A: Trời nóng quá!) kiểm tra khả năng phân biệt mệnh đề và các câu không phải là mệnh đề. Một mệnh đề phải là một khẳng định có thể xác định được tính đúng sai.
• Phần tự luận: Đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để chứng minh và giải quyết các bài toán cụ thể.
• Bài toán về trọng tâm tam giác:
  • a. Chứng minh: MA + MB + MC = 3MG. Bài toán này yêu cầu học sinh nắm vững định nghĩa trọng tâm và tính chất của vectơ.
  • b. Tìm điểm N: Tìm điểm N trên cạnh BC sao cho NA + NB + NC nhỏ nhất. Đây là một bài toán tối ưu hóa, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về vectơ và bất đẳng thức. Điểm N cần tìm chính là trung điểm của BC.
• Bài toán về số quy tròn: Cho số quy tròn của số a với độ chính xác d là a = ±17658 ± 16, tìm số quy tròn của a. Bài toán này kiểm tra khả năng hiểu và vận dụng quy tắc làm tròn số. Đáp án đúng là 17700 (lựa chọn C).

Nhận xét chung:

Đề thi có độ khó vừa phải, phù hợp với trình độ học sinh lớp 10. Các câu hỏi được xây dựng theo hướng đánh giá năng lực toàn diện của học sinh, từ kiến thức cơ bản đến khả năng vận dụng và giải quyết vấn đề. Phần tự luận có tính chất mở, khuyến khích học sinh trình bày suy nghĩ và lập luận logic. Đề thi có đáp án và lời giải chi tiết, rất hữu ích cho học sinh trong quá trình tự học và ôn tập.

Tài liệu tham khảo:

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG