đề giữa học kì 2 toán 6 năm 2023 – 2024 trường thcs quỳnh xuân – nghệ an

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 bộ đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 của trường THCS Quỳnh Xuân, thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An. Đề thi được cung cấp kèm đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa công tác giảng dạy và ôn tập.

Bộ đề này là một công cụ hữu ích để đánh giá năng lực học sinh trong giai đoạn giữa học kì, tập trung vào các kiến thức và kỹ năng trọng tâm của chương trình Toán 6. Dưới đây là phân tích chi tiết về các câu hỏi trong đề thi:

1. Bài toán thực tế về đo đạc: "Bạn Hà dùng một cây thước dài 1,2 m để đo chiều rộng lớp học. Sau 6 lần đặt thước đo liên tiếp thì khoảng cách còn lại giữa đầu thước và mép tường là 3 dm. Hỏi chiều rộng của lớp học khoảng bao nhiêu mét?"
• Đánh giá: Đây là một bài toán ứng dụng thực tế, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán từ thực tiễn. Bài toán yêu cầu học sinh chuyển đổi đơn vị đo (dm sang m) và thực hiện phép tính cộng để tìm ra chiều rộng lớp học.
• Phân tích: Bài toán kiểm tra khả năng tư duy logic và vận dụng kiến thức về số thập phân của học sinh. Việc chuyển đổi đơn vị đo là bước quan trọng để đảm bảo tính chính xác của kết quả.
2. Bài toán về phân số và tỷ lệ: "Kết quả học tập của lớp 6A học kì I vừa qua có 15 học sinh loại khá. Số học sinh loại tốt bằng 2/3 số học sinh loại khá. Số học sinh loại đạt bằng 8/5 số học sinh loại tốt. a) Tính số học sinh có kết quả học tập loại tốt; số học sinh loại đạt trong học kì I của lớp 6A. b) Trong một bài kiểm tra 15 phút, số học sinh có điểm 10 bằng 1/14 số học sinh còn lại. Nếu thêm hai học sinh có điểm 10 nữa thì số học sinh đạt điểm 10 bằng 1/8 số học sinh còn lại. Biết các học sinh tham gia làm bài kiểm tra đầy đủ. Hỏi lớp 6A có tất cả bao nhiêu học sinh?"
• Đánh giá: Bài toán này tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về phân số, tỷ lệ và giải bài toán nhiều bước. Phần b của bài toán có tính chất nâng cao, đòi hỏi học sinh phải suy luận và thiết lập phương trình để giải quyết.
• Phân tích: Bài toán kiểm tra khả năng tính toán chính xác với phân số, khả năng đọc hiểu đề bài và xây dựng mô hình toán học phù hợp. Phần b yêu cầu học sinh phải tư duy linh hoạt để tìm ra lời giải.
3. Bài toán về hình học: "Dựa vào hình vẽ, hãy chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau đây? A. Ba điểm A, B, C thẳng hàng. B. Điểm C nằm giữa 2 điểm A và B. C. Ba điểm A, B, C cùng thuộc một đường thẳng. D. Điểm B nằm giữa 2 điểm A và C."
• Đánh giá: Bài toán này kiểm tra kiến thức cơ bản về các khái niệm hình học như điểm, đường thẳng, và vị trí tương đối của điểm trên đường thẳng.
• Phân tích: Bài toán yêu cầu học sinh phải quan sát hình vẽ một cách cẩn thận và áp dụng các định nghĩa, tính chất đã học để xác định khẳng định sai.

Lưu ý: Đề thi này bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ bài toán thực tế đến bài toán về phân số và hình học. Việc giải quyết thành công các bài toán này đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức cơ bản, rèn luyện kỹ năng tính toán và tư duy logic.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG