giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra giữa học kỳ 2 môn Toán 6 năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh biên soạn. Đề thi có cấu trúc kết hợp giữa trắc nghiệm (30%) và tự luận (70%), với thời gian làm bài là 90 phút. Điểm đặc biệt của đề thi là có kèm theo đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, hỗ trợ tối đa cho công tác giảng dạy và ôn tập.
Đề thi này đánh giá năng lực học sinh trên nhiều khía cạnh, bao gồm khả năng vận dụng kiến thức về phân số, giải toán có lời văn, và kiến thức cơ bản về hình học. Dưới đây là phân tích chi tiết về các câu hỏi trong đề thi:
Bài toán về bạn An đọc sách là một ví dụ điển hình của dạng toán ứng dụng phân số vào thực tế. Bài toán yêu cầu học sinh:
Bài toán này không chỉ kiểm tra kỹ năng tính toán với phân số mà còn đánh giá khả năng đọc hiểu đề bài, phân tích thông tin và lập kế hoạch giải quyết vấn đề của học sinh.
Bài toán về đường thẳng d và các điểm A, B, C là một bài toán cơ bản về vị trí tương đối của các điểm trên đường thẳng. Bài toán yêu cầu học sinh:
Bài toán này giúp học sinh củng cố kiến thức về khái niệm điểm nằm giữa, tia, tia đối nhau và rèn luyện kỹ năng vẽ hình, quan sát hình.
Bài toán về chia bánh nướng là một bài toán mang tính chất tư duy logic và đòi hỏi sự sáng tạo trong giải quyết vấn đề. Bài toán yêu cầu học sinh tìm cách chia đều 11 cái bánh cho 12 người sao cho mỗi người đều có bánh và không chia nhỏ bánh quá 10 phần.
Đây là một bài toán mở, khuyến khích học sinh đưa ra nhiều phương án giải khác nhau và lựa chọn phương án tối ưu nhất. Bài toán này giúp phát triển khả năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm của học sinh.
Nhìn chung, đề thi giữa học kỳ 2 Toán 6 năm học 2024 – 2025 thị xã Thuận Thành – Bắc Ninh là một đề thi có chất lượng, bám sát chương trình học và đánh giá được năng lực của học sinh một cách toàn diện. Việc có đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết sẽ giúp thầy cô giáo và học sinh có thêm công cụ hỗ trợ trong quá trình dạy và học.


