đề học kỳ 1 toán 9 năm 2023 – 2024 phòng gd&đt hải hậu – nam định

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 đề khảo sát chất lượng học kỳ 1 môn Toán 9 năm học 2023 – 2024 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định biên soạn. Đề thi được cung cấp kèm đáp án trắc nghiệm và hướng dẫn chấm điểm chi tiết phần tự luận, hỗ trợ tối đa cho công tác giảng dạy và ôn tập.

Đề thi này có cấu trúc khá điển hình cho một đề khảo sát chất lượng giữa học kỳ, bao gồm các dạng bài tập thường gặp, đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề. Cụ thể:

1. Bài toán về hàm số bậc nhất: Đề bài tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về đồ thị hàm số, điều kiện để hai đường thẳng song song, cắt nhau hoặc trùng nhau. Đây là một chủ đề quan trọng, thường xuyên xuất hiện trong các kỳ thi.
2. Bài toán ứng dụng thực tế: Bài toán về chiếc thang tre là một ví dụ điển hình về ứng dụng của lượng giác trong thực tế. Học sinh cần hiểu rõ về các tỉ số lượng giác và cách sử dụng chúng để giải quyết bài toán.
3. Bài toán hình học liên quan đến đường tròn: Bài toán về nửa đường tròn và tiếp tuyến là một dạng bài toán kinh điển, đòi hỏi học sinh nắm vững các tính chất của tiếp tuyến, góc nội tiếp, và các hệ thức lượng trong đường tròn.

Phân tích chi tiết các câu hỏi:

• Câu 1 (Hàm số): Câu này kiểm tra khả năng vẽ đồ thị hàm số, xác định điều kiện để hai đồ thị trùng nhau và tìm giao điểm của hai đường thẳng. Để giải quyết câu này, học sinh cần nắm vững phương pháp vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và sử dụng các công thức về điều kiện song song, cắt nhau, trùng nhau của hai đường thẳng.
• Câu 2 (Ứng dụng thực tế): Bài toán này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tam giác vuông và các tỉ số lượng giác để tính góc. Việc làm tròn kết quả đến phút đòi hỏi học sinh có kỹ năng sử dụng máy tính bỏ túi.
• Câu 3 (Hình học): Đây là câu hỏi khó, đòi hỏi học sinh có tư duy logic và khả năng chứng minh. Để giải quyết câu này, học sinh cần sử dụng các tính chất của tiếp tuyến, góc nội tiếp, và các hệ thức lượng trong đường tròn một cách linh hoạt. Việc kẻ thêm đường phụ có thể giúp học sinh tìm ra lời giải.

Đánh giá chung:

Đề thi có độ khó vừa phải, phân loại được học sinh khá giỏi. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu. Việc cung cấp đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết là một điểm cộng, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh lớp 9 trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ 1.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG