đề kiểm tra đs&gt 11 chương 2 năm 2019 – 2020 trường nguyễn bỉnh khiêm – gia lai

Phân tích Đề Kiểm Tra 1 Tiết Chương 2 Đại Số và Giải Tích 11 – Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, Gia Lai (Năm học 2019-2020)

Ngày … tháng 12 năm 2019, Tổ Toán học trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Gia Lai đã tổ chức kiểm tra 1 tiết chương 2 môn Đại số và Giải tích 11. Đề kiểm tra này là một công cụ đánh giá quan trọng, giúp giáo viên nắm bắt mức độ hiểu và vận dụng kiến thức của học sinh trong giai đoạn đầu của chương trình học.

Đề kiểm tra ĐS> 11 chương 2 năm học 2019-2020 của trường Nguyễn Bỉnh Khiêm – Gia Lai được xây dựng với cấu trúc gồm 03 mã đề (132, 209, 357), mỗi đề dài 01 trang, bao gồm 10 câu trắc nghiệm và 03 câu tự luận. Thời gian làm bài là 45 phút. Nội dung đề tập trung vào hai chủ đề chính: Tổ hợp và Xác suất – những nền tảng cơ bản của chương trình Đại số và Giải tích lớp 11.

Đánh giá chung về nội dung đề kiểm tra:

Đề kiểm tra thể hiện sự cân đối giữa các dạng bài tập trắc nghiệm và tự luận, giúp đánh giá học sinh một cách toàn diện. Các câu hỏi trắc nghiệm tập trung vào việc kiểm tra khả năng nắm vững công thức và các quy tắc cơ bản, trong khi các câu tự luận đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán phức tạp hơn. Việc có nhiều mã đề giúp đảm bảo tính khách quan và giảm thiểu tình trạng gian lận trong quá trình kiểm tra.

Phân tích một số câu hỏi tiêu biểu:

• Câu 1 (Tự luận): "Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 2 học sinh lớp 12A, 3 học sinh lớp 12B và 5 học sinh lớp 12C đứng thành một hàng ngang. Có bao nhiêu cách để trong 10 học sinh trên không có 2 học sinh cùng lớp đứng cạnh nhau?" – Đây là một bài toán tổ hợp phức tạp, đòi hỏi học sinh phải sử dụng kỹ năng phân tích và áp dụng các công thức tổ hợp một cách linh hoạt. Bài toán này kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề và tư duy logic của học sinh.
• Câu 2 (Trắc nghiệm): "Có 10 quyển sách môn Văn khác nhau, 8 quyển sách môn tiếng Anh khác nhau và 6 quyển sách môn Toán khác nhau. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 2 quyển sách khác môn?" – Bài toán này thuộc dạng tổ hợp chập 2, nhưng yêu cầu học sinh phải hiểu rõ khái niệm "khác môn" để loại trừ các trường hợp chọn 2 quyển sách cùng môn.
• Câu 3 (Tự luận): "Một tổ có 6 học sinh nam và 4 học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chọn 2 học sinh để trực nhật (gồm 1 học sinh lau bảng và 1 học sinh đổ rác)?" – Bài toán này liên quan đến hoán vị và tổ hợp có thứ tự. Học sinh cần xác định đúng thứ tự thực hiện các công việc để tính toán số cách chọn phù hợp.
• Câu 4 (Trắc nghiệm): "Có bao nhiêu đoạn thẳng có thể lập được từ 8 điểm phân biệt trên một mặt phẳng?" – Đây là một bài toán tổ hợp cơ bản, kiểm tra khả năng áp dụng công thức tính số đoạn thẳng tạo thành từ n điểm.
• Câu 5 (Trắc nghiệm): "Trong một mặt phẳng có 5 điểm trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tổng số vectơ (khác 0) và số tam giác có thể lập được từ 5 điểm trên là?" – Bài toán này kết hợp kiến thức về vectơ và tam giác, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ các khái niệm và công thức liên quan.

Tài liệu hỗ trợ:

Để hỗ trợ quý thầy cô trong công tác giảng dạy và ôn tập, đề kiểm tra này có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết. Quý thầy cô có thể tải file WORD về tại: File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG

Hy vọng rằng, việc phân tích chi tiết đề kiểm tra này sẽ giúp quý thầy cô có thêm thông tin hữu ích để đánh giá và cải thiện chất lượng giảng dạy.