Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3

Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3

Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3

Chào mừng các em học sinh lớp 10 đến với đề thi giữa kì 2 môn Toán chương trình Cánh diều - Đề số 3.

Đề thi này được biên soạn dựa trên cấu trúc đề thi chính thức và nội dung chương trình học, giúp các em làm quen với dạng đề và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Giaibaitoan.com hy vọng đề thi này sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích cho các em trước kỳ thi sắp tới.

Phần trắc nghiệm (7 điểm) Câu 1: Trên giá sách có 10 cuốn sách Toán khác nhau, 7 cuốn sách Ngữ văn khác nhau và có 5 cuốn truyện khác nhau. Số cách để Nam chọn một quyển sách để đọc là

Đề bài

    Phần trắc nghiệm (7 điểm)

    Câu 1: Trên giá sách có 10 cuốn sách Toán khác nhau, 7 cuốn sách Ngữ văn khác nhau và có 5 cuốn truyện khác nhau. Số cách để Nam chọn một quyển sách để đọc là

    A. 350 cách.

    B. 75 cách.

    C. 10 cách.

    D. 22 cách.

    Câu 2: Lớp 11B có 40 học sinh trong đó có 25 nam và 15 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra một học sinh đi tham dự Đại hội Đoàn trường?

    A. 25 cách.

    B. 40 cách.

    C. 15 cách.

    D. 375 cách.

    Câu 3: Từ các chữ số \(1,3,7\), có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số?

    A. 6 số.

    B. 8 số.

    C. 27 số.

    D. 12 số.

    Câu 4: Thực đơn của một nhà hàng bao gồm: 5 loại món ăn, 5 loại quả tráng miệng và 3 loại nước uống. Một người chọn bữa ăn cho mình bao gồm 1 loại món ăn, 1 loại quả tráng miệng và 1 loại nước uống. Số cách chọn một bữa ăn đó là

    A. 25 cách.

    B. 75 cách.

    C. 100 cách.

    D. 15 cách.

    Câu 5: Với \(k,n\) là các số tự nhiên và \(1 \le k \le n\), công thức nào sau đây là đúng?

    A. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

    B. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

    C. \(A_n^k = \frac{{k!}}{{n!}}\).

    D. \(A_n^k = \frac{{(n - k)!}}{{k!}}\).

    Câu 6: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n \ge k\). Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?

    A. \({A_n} = n(n - 1) \ldots (n - k + 1)\).

    B. \(A_n^k = n(n - 1) \ldots k\).

    C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

    D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

    Câu 7: Cho tập hợp \(A\) có \(n\) phần tử ( \(n \ge 1\)) và số nguyên dương \(k\) thoả mãn \(k \le n\). Một tổ hợp chập \(k\) của \(n\) phần tử là:

    A. Tất cả kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

    B. Tất cả tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

    C. Mỗi kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

    D. Mỗi tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

    Câu 8: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n > k\). Trong các mệnh đề sau, phát biểu nào sai?

    A. \(C_n^k = C_n^{n - k}\).

    B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

    C. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

    D. \(C_n^k = C_{n - 1}^{k - 1} + C_{n - 1}^k\).

    Câu 9: Một đề thi trắc nghiệm có 10 câu hỏi, mỗi câu có 1 đáp án đúng trong 4 đáp án. Giả sử các đáp án được chọn ngẫu nhiên. Số khả năng làm đúng 4 câu trên 10 câu của đề thi đó là:

    A. \(C_{10}^{10}\).

    B. \(C_{10}^4\).

    C. \({3^6}C_{10}^4\).

    D. \({3^6}A_{10}^4\).

    Câu 10: Có bao nhiêu số tự nhiên có 2020 chữ số sao cho tổng các chữ số trong mỗi số bằng 3?

    A. 2041209.

    B. \(2037172.\)

    C. 2041210.

    D. 4039.

    Câu 11: Lớp \(10\;A\) có 20 học sinh nam và 25 học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chọn một bạn làm lớp phó lao động?

    A. 500.

    B. \(20.\)

    C. 45.

    D. 25.

    Câu 12: Có bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có ba chữ số?

    A. 450.

    B. 900.

    C. 405.

    D. 328.

    Câu 13: Cho số nguyên dương \(n\) thoả mãn \(C_n^2 = 45\). Giá trị \(A_n^3\) là

    A. 80.

    B. 90.

    C. 750.

    D. 720.

    Câu 14: Hệ số của \({x^3}\) trong khai triển của \({(2x - 5)^4}\) là

    A. 160.

    B. \( - 160\).

    C. 600.

    D. \( - 600\).

    Câu 15: Khai triển của \({(x + 1)^5}\) là:

    A. \({x^5} + 5{x^4} + 10{x^3} + 10{x^2} + 5x + 1\).

    B. \({x^5} - 5{x^4} + 10{x^3} - 10{x^2} + 5x - 1\).

    C. \({x^5} + 4{x^4} + 3{x^3} + 2{x^2} + x + 1\).

    D. \({x^5} + 2{x^4} + 3{x^3} + 4{x^2} + 5x + 1\).

    Câu 16: Biểu diễn \({(1 + \sqrt 2 )^4}\) dưới dạng \(a + b\sqrt 2 \) với \(a,b\) là các số nguyên. Vậy \(a + b\) bằng:

    A. 29.

    B. 18.

    C. 17.

    D. 12.

    Câu 17: Hệ số của \({x^2}\) trong khai triển biểu thức \({(2 - 3x)^4}\) là:

    A. \(216.\)

    B. \( - 216\).

    C. 72.

    D. \( - 72\).

    Câu 18: Hệ số của \({x^4}\) trong khai triển biểu thức \({(x + 2)^5}\) là:

    A. \( - 8\).

    B. 40.

    C. 80.

    D. 10.

    Câu 19: Khai triển nhị thức Newton của \({(3 - y)^4}\) là

    A. \(81 + 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

    B. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

    C. \(243 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

    D. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^5}\).

    Câu 20: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) có \(A( - 1; - 5),B(5;2)\) và trọng tâm là gốc toạ độ. Toạ độ điểm \(C\) là:

    A. \((4; - 3)\).

    B. \(( - 4; - 3)\).

    C. \(( - 4;3)\).

    D. \((4;3)\).

    Câu 21: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) và \(M(4; - 1),N(0;2),P(5;3)\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(BC,CA,AB\). Toạ độ điểm \(B\) là:

    A. \((1;6)\).

    B. \((9;0)\).

    C. \(( - 1; - 2)\).

    D. \((0;9)\).

    Câu 22: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 3;4)\) và \(B(6; - 2)\). Điểm \(M\) thuộc trục tung sao cho ba điểm \(A,B,M\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(M\) là:

    A. \((0;3)\).

    B. \((0; - 3)\).

    C. \((0; - 2)\).

    D. \((0;2)\).

    Câu 23: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 4;5)\) và \(B(8; - 1)\). Điểm \(P\) thuộc trục hoành sao cho ba điểm \(A,B,P\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(P\) là:

    A. \((0;3)\).

    B. \((0; - 3)\).

    C. \(( - 6;0)\).

    D. \((6;0)\).

    Câu 24: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A(1;5),B(3;2)\). Điểm \(C\) đối xứng với \(A\) qua \(B\). Toạ độ điểm \(C\) là:

    A. \((5; - 1)\).

    B. \(\left( {2;\frac{7}{2}} \right)\).

    C. \(( - 1;8)\).

    D. \((5;1)\).

    Câu 25: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cặp vectơ nào vuông góc với nhau trong các vectơ \(\vec a = (2; - 1),\vec b = (3;7),\vec c = (3;1)\) và \(\vec d = (2; - 6)\)?

    A. \(\vec a\) và \(\vec b\).

    B. \(\vec c\) và \(\vec d\).

    C. \(\vec a\) và \(\vec c\).

    D. \(\vec b\) và \(\vec c\).

    Câu 26: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), vectơ \(\vec a = ( - 3; - 4)\) có độ dài bằng:

    A. 5.

    B. 4.

    C. 3.

    D. 25.

    Câu 27: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 1; - 3)\) và \(B(3; - 2)\). Khoảng cách giữa hai điểm \(A\) và \(B\) bằng:

    A. \(17.\)

    B. \(\sqrt {17} \).

    C. 5.

    D. \(\sqrt 5 \).

    Câu 28: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai vectơ \(\vec u = (2;1),\vec v = ( - 3;1)\). Góc giữa hai vectơ \(\vec u\) và \(\vec v\) bằng:

    A. \({45^0}\).

    B. \({150^0}\).

    C. \({135^0}\).

    D. \({30^0}\).

    Câu 29: Trong mặt phẳng tọ̣ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(2;4),B(0; - 2),C(5;3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và song song với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

    A. \(x - y + 5 = 0\).

    B. \(x + y - 5 = 0\).

    C. \(x - y + 2 = 0\).

    D. \(x + y = 0\).

    Câu 30: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(5;2),B(5; - 2),C(4; - 3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và vuông góc với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

    A. \(x - y + 7 = 0\).

    B. \(x + y - 7 = 0\).

    C. \(x - y - 5 = 0\).

    D. \(x + y = 0\).

    Câu 31: Phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua điểm \(A(1; - 3)\) và có vectơ pháp tuyến \(\vec n(2; - 1)\) là:

    A. \(2x + y - 5 = 0\).

    B. \(2x - y - 5 = 0\).

    C. \(x + 2y + 5 = 0\).

    D. \(x + 2y - 5 = 0\).

    Câu 32: Phương trình tham số của đường thẳng đi qua điểm \(M(2;1)\) và có vectơ chỉ phương \(\vec u( - 1;4)\) là:

    A. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 + t}\\{y = 1 - 4t}\end{array}} \right.\).

    B. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + 2t}\\{y = 4 + t}\end{array}} \right.\).

    C. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 1 + 4t}\\{y = 2 - t}\end{array}} \right.\).

    D. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 - t}\\{y = 1 + 4t}\end{array}} \right.\).

    Câu 33: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho điểm \(M(2;4)\) và đường thẳng \(\Delta :\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 5 + 3t}\\{y = - 5 - 4t}\end{array}} \right.\). Khoảng cách từ \(M\) đến đường thẳng \(\Delta \) là:

    A. \(\frac{5}{2}\).

    B. 3.

    C. 5.

    D. \(\frac{9}{5}\).

    Câu 34: Cho hai đường thẳng \({d_1}:3x - 4y + 5 = 0,{d_2}:4x - 3y + 2 = 0\). Điểm \(M\) nào sau đây cách đều hai đường thẳng trên?

    A. \(M(1;0)\).

    B. \(M(2;3)\).

    C. \(M(4; - 2)\).

    D. \(M( - 1;2)\).

    Câu 35: Trong mặt phẳng toạ độ, cho đường thẳng \(\Delta :x - 2y - 3 = 0\). Đường thẳng nào sau đây có vị trí tương đối trùng với đường thẳng \(\Delta \)?

    A. \({\Delta _1}:x + 2y - 3 = 0\).

    B. \({\Delta _2}:2x + y - 3 = 0\).

    C. \({\Delta _3}:2x - 4y - 1 = 0\).

    D. \({\Delta _4}:2x - 4y - 6 = 0\).

    Phần tự luận (3 điểm)

    Bài 1. Cho tập hợp \(A = \{ 0;1;2;3;4;5\} \). Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có bốn chữ số khác nhau?

    Bài 2. Giải bất phương trình \(2C_{n + 1}^2 + 3A_n^2 - 20 < 0\).

    Bài 3. Cho các vectơ \(\vec a = \frac{1}{2}\vec i - 5\vec j,\vec b = x\vec i - 4\vec j\). Tìm \(x\) để:

    a) \(\vec a \bot \vec b\)

    b) \(|\vec a| = |\vec b|\).

    c) \(\vec a,\vec b\) cùng phương với nhau.

    Bài 4. Tìm tham số \(m\) để góc giữa hai đường thẳng \({\Delta _1}:\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + mt}\\{y = 9 + t}\end{array}} \right.\), \({\Delta _2}:x + my - 4 = 0\) bằng \(60^\circ \).

    -------- Hết --------

    Lời giải

      Phần trắc nghiệm

      Câu 1. D

      Câu 2. B

      Câu 3. C

      Câu 4. B

      Câu 5. B

      Câu 6. A

      Câu 7. D

      Câu 8. B

      Câu 9. C

      Câu 10. C

      Câu 11. C

      Câu 12. A

      Câu 13. D

      Câu 14. B

      Câu 15. A

      Câu 16. A

      Câu 17. A

      Câu 18. D

      Câu 19. B

      Câu 20. C

      Câu 21. B

      Câu 22. D

      Câu 23. D

      Câu 24. A

      Câu 25. B

      Câu 26. A

      Câu 27. B

      Câu 28. C

      Câu 29. C

      Câu 30. B

      Câu 31. B

      Câu 32. D

      Câu 33. B

      Câu 34. B

      Câu 35. D

      Câu 1: Trên giá sách có 10 cuốn sách Toán khác nhau, 7 cuốn sách Ngữ văn khác nhau và có 5 cuốn truyện khác nhau. Số cách để Nam chọn một quyển sách để đọc là

      A. 350 cách.

      B. 75 cách.

      C. 10 cách.

      D. 22 cách.

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 2: Lớp 11B có 40 học sinh trong đó có 25 nam và 15 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra một học sinh đi tham dự Đại hội Đoàn trường?

      A. 25 cách.

      B. 40 cách.

      C. 15 cách.

      D. 375 cách.

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 3: Từ các chữ số \(1,3,7\), có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số?

      A. 6 số.

      B. 8 số.

      C. 27 số.

      D. 12 số.

      Lời giải

      Đáp án C.

      Câu 4: Thực đơn của một nhà hàng bao gồm: 5 loại món ăn, 5 loại quả tráng miệng và 3 loại nước uống. Một người chọn bữa ăn cho mình bao gồm 1 loại món ăn, 1 loại quả tráng miệng và 1 loại nước uống. Số cách chọn một bữa ăn đó là

      A. 25 cách.

      B. 75 cách.

      C. 100 cách.

      D. 15 cách.

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 5: Với \(k,n\) là các số tự nhiên và \(1 \le k \le n\), công thức nào sau đây là đúng?

      A. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

      B. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

      C. \(A_n^k = \frac{{k!}}{{n!}}\).

      D. \(A_n^k = \frac{{(n - k)!}}{{k!}}\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 6: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n \ge k\). Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?

      A. \({A_n} = n(n - 1) \ldots (n - k + 1)\).

      B. \(A_n^k = n(n - 1) \ldots k\).

      C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

      D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 7: Cho tập hợp \(A\) có \(n\) phần tử ( \(n \ge 1\)) và số nguyên dương \(k\) thoả mãn \(k \le n\). Một tổ hợp chập \(k\) của \(n\) phần tử là:

      A. Tất cả kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

      B. Tất cả tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

      C. Mỗi kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

      D. Mỗi tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 8: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n > k\). Trong các mệnh đề sau, phát biểu nào sai?

      A. \(C_n^k = C_n^{n - k}\).

      B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

      C. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

      D. \(C_n^k = C_{n - 1}^{k - 1} + C_{n - 1}^k\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 9: Một đề thi trắc nghiệm có 10 câu hỏi, mỗi câu có 1 đáp án đúng trong 4 đáp án. Giả sử các đáp án được chọn ngẫu nhiên. Số khả năng làm đúng 4 câu trên 10 câu của đề thi đó là:

      A. \(C_{10}^{10}\).

      B. \(C_{10}^4\).

      C. \({3^6}C_{10}^4\).

      D. \({3^6}A_{10}^4\).

      Lời giải

      Mỗi cách chọn 4 câu làm đúng trong 10 câu là một tổ hợp chập 4 của 10 phần tử nên số cách chọn là \(C_{10}^4\).

      Vì 6 câu còn lại làm sai mà có 3 đáp án sai mỗi câu nên số khả năng làm đúng 4 câu trên 10 câu của đề thi đó là \(3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot C_{10}^4 = {3^6}C_{10}^4\).

      Đáp án C.

      Câu 10: Có bao nhiêu số tự nhiên có 2020 chữ số sao cho tổng các chữ số trong mỗi số bằng 3?

      A. 2041209.

      B. \(2037172.\)

      C. 2041210.

      D. 4039.

      Lời giải

      Do tổng các chữ số trong mỗi số là 3 nên ta xét các trường hợp sau:

      Trường hợp 1: có một số duy nhất là số \(300 \ldots 0\) (có tất cả 2019 số 0).

      Trường hợp 2: có 3 chữ số 1 trong số cần tìm.

      Vị trí đầu khác 0 nên có 1 cách xếp.

      Hai chữ số 1 còn lại có \(C_{2019}^2\) cách xếp nên trường hợp này có \(C_{2019}^2\) số.

      Truờng hợp 3: chỉ có hai chữ số khác 0 và chữ số 1 và chữ số 2 còn lại đều là chữ số 0. Vị trí đầu có 2 cách xếp. Có \(C_{2019}^1\) cách xếp chữ số còn lại nên trường hợp này có \(2 \cdot C_{2019}^1\) số. Vậy có tất cả 2041210 số.

      Đáp án C.

      Câu 11: Lớp \(10\;A\) có 20 học sinh nam và 25 học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chọn một bạn làm lớp phó lao động?

      A. 500.

      B. \(20.\)

      C. 45.

      D. 25.

      Lời giải

      Đáp án C.

      Câu 12: Có bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có ba chữ số?

      A. 450.

      B. 900.

      C. 405.

      D. 328.

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 13: Cho số nguyên dương \(n\) thoả mãn \(C_n^2 = 45\). Giá trị \(A_n^3\) là

      A. 80.

      B. 90.

      C. 750.

      D. 720.

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 14: Hệ số của \({x^3}\) trong khai triển của \({(2x - 5)^4}\) là

      A. 160.

      B. \( - 160\).

      C. 600.

      D. \( - 600\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 15: Khai triển của \({(x + 1)^5}\) là:

      A. \({x^5} + 5{x^4} + 10{x^3} + 10{x^2} + 5x + 1\).

      B. \({x^5} - 5{x^4} + 10{x^3} - 10{x^2} + 5x - 1\).

      C. \({x^5} + 4{x^4} + 3{x^3} + 2{x^2} + x + 1\).

      D. \({x^5} + 2{x^4} + 3{x^3} + 4{x^2} + 5x + 1\).

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 16: Biểu diễn \({(1 + \sqrt 2 )^4}\) dưới dạng \(a + b\sqrt 2 \) với \(a,b\) là các số nguyên. Vậy \(a + b\) bằng:

      A. 29.

      B. 18.

      C. 17.

      D. 12.

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 17: Hệ số của \({x^2}\) trong khai triển biểu thức \({(2 - 3x)^4}\) là:

      A. \(216.\)

      B. \( - 216\).

      C. 72.

      D. \( - 72\).

      Lời giải

      Ta có: \({(2 - 3x)^4} = {(3x - 2)^4}\).

      Số hạng chứa \({x^2}\) trong khai triển biểu thức \({(2 - 3x)^4} = {(3x - 2)^4}\) là 6. \({(3x)^2} \cdot {( - 2)^2} = 216{x^2}\). Vậy hệ số của \({x^2}\) là 216.

      Đáp án A.

      Câu 18: Hệ số của \({x^4}\) trong khai triển biểu thức \({(x + 2)^5}\) là:

      A. \( - 8\).

      B. 40.

      C. 80.

      D. 10.

      Lời giải

      Số hạng chứa \({x^4}\) trong khai triển biểu thức \({(x + 2)^5}\) là \(5 \cdot {x^4} \cdot 2 = 10{x^4}\). Vậy hệ số của \({x^4}\) là 10.

      Đáp án D.

      Câu 19: Khai triển nhị thức Newton của \({(3 - y)^4}\) là

      A. \(81 + 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      B. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      C. \(243 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      D. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^5}\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 20: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) có \(A( - 1; - 5),B(5;2)\) và trọng tâm là gốc toạ độ. Toạ độ điểm \(C\) là:

      A. \((4; - 3)\).

      B. \(( - 4; - 3)\).

      C. \(( - 4;3)\).

      D. \((4;3)\).

      Lời giải

      Giả sử \(C(x;y)\). Trọng tâm tam giác \(ABC\) là gốc toạ độ, tức là \(O(0;0)\) nên ta có: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\frac{{ - 1 + 5 + x}}{3} = 0}\\{\frac{{ - 5 + 2 + y}}{3} = 0}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = - 4}\\{y = 3.}\end{array}} \right.} \right.\) Vậy \(C( - 4;3)\).

      Đáp án C.

      Câu 21: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) và \(M(4; - 1),N(0;2),P(5;3)\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(BC,CA,AB\). Toạ độ điểm \(B\) là:

      A. \((1;6)\).

      B. \((9;0)\).

      C. \(( - 1; - 2)\).

      D. \((0;9)\).

      Lời giải

      Giả sử \(B(x;y)\). Ta có: \(\overrightarrow {PB} = (x - 5;y - 3),\overrightarrow {NM} = (4; - 3)\).

      Vì \(MN\) là đường trung bình ứng với cạnh \(AB\), mà \(P\) là trung điểm \(AB\) nên \(\overrightarrow {PB} = \overrightarrow {NM} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x - 5 = 4}\\{y - 3 = - 3}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 9}\\{y = 0.}\end{array}} \right.} \right.\) Vậy \(B(9;0)\).

      Đáp án B.

      Câu 22: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 3;4)\) và \(B(6; - 2)\). Điểm \(M\) thuộc trục tung sao cho ba điểm \(A,B,M\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(M\) là:

      A. \((0;3)\).

      B. \((0; - 3)\).

      C. \((0; - 2)\).

      D. \((0;2)\).

      Lời giải

      Do \(M \in Oy\) nên giả sử \(M(0;m)\). Ta có: \(\overrightarrow {AM} = (3;m - 4),\overrightarrow {AB} = (9; - 6)\). Vì \(A,B,M\) thẳng hàng nên \(\frac{3}{9} = \frac{{m - 4}}{{ - 6}} \Leftrightarrow m = 2\). Vậy \(M(0;2)\).

      Đáp án D.

      Câu 23: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 4;5)\) và \(B(8; - 1)\). Điểm \(P\) thuộc trục hoành sao cho ba điểm \(A,B,P\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(P\) là:

      A. \((0;3)\).

      B. \((0; - 3)\).

      C. \(( - 6;0)\).

      D. \((6;0)\).

      Lời giải

      Do \(P \in Ox\) nên giả sử \(P(p;0)\). Ta có: \(\overrightarrow {AP} = (p + 4; - 5),\overrightarrow {AB} = (12; - 6)\). Vì \(A,B,P\) thẳng hàng nên \(\frac{{p + 4}}{{12}} = \frac{{ - 5}}{{ - 6}} \Leftrightarrow p = 6\). Vậy \(P(6;0)\).

      Đáp án D.

      Câu 24: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A(1;5),B(3;2)\). Điểm \(C\) đối xứng với \(A\) qua \(B\). Toạ độ điểm \(C\) là:

      A. \((5; - 1)\).

      B. \(\left( {2;\frac{7}{2}} \right)\).

      C. \(( - 1;8)\).

      D. \((5;1)\).

      Lời giải

      \(C\) đối xứng của với \(A\) qua \(B\) nên \(B\) là trung điểm của \(AC\).

      Giả sử \(C(a;b)\). Ta có: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\frac{{a + 1}}{2} = 3}\\{\frac{{b + 5}}{2} = 2}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = 5}\\{b = - 1}\end{array}} \right.} \right.\) Vậy \(C(5; - 1)\).

      Đáp án A.

      Câu 25: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cặp vectơ nào vuông góc với nhau trong các vectơ \(\vec a = (2; - 1),\vec b = (3;7),\vec c = (3;1)\) và \(\vec d = (2; - 6)\)?

      A. \(\vec a\) và \(\vec b\).

      B. \(\vec c\) và \(\vec d\).

      C. \(\vec a\) và \(\vec c\).

      D. \(\vec b\) và \(\vec c\).

      Lời giải

      Ta có: \(\vec c \cdot \vec d = 3 \cdot 2 + 1 \cdot ( - 6) = 0\). Suy ra \(\vec c \bot \vec d\).

      Đáp án B.

      Câu 26: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), vectơ \(\vec a = ( - 3; - 4)\) có độ dài bằng:

      A. 5.

      B. 4.

      C. 3.

      D. 25.

      Lời giải

      Ta có: \(|\vec a| = \sqrt {{{( - 3)}^2} + {{( - 4)}^2}} = 5\).

      Đáp án A.

      Câu 27: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 1; - 3)\) và \(B(3; - 2)\). Khoảng cách giữa hai điểm \(A\) và \(B\) bằng:

      A. \(17.\)

      B. \(\sqrt {17} \).

      C. 5.

      D. \(\sqrt 5 \).

      Lời giải

      Ta có: \(AB = \sqrt {{{[3 - ( - 1)]}^2} + \left[ {( - 2) - {{( - 3)}^2}} \right.} = \sqrt {17} \).

      Đáp án B.

      Câu 28: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai vectơ \(\vec u = (2;1),\vec v = ( - 3;1)\). Góc giữa hai vectơ \(\vec u\) và \(\vec v\) bằng:

      A. \({45^0}\).

      B. \({150^0}\).

      C. \({135^0}\).

      D. \({30^0}\).

      Lời giải

      Ta có: \(\cos (\vec u,\vec v) = \frac{{\vec u \cdot \vec v}}{{|\vec u| \cdot |\vec v|}} = \frac{{2 \cdot ( - 3) + 1 \cdot 1}}{{\sqrt {{2^2} + {1^2}} \cdot \sqrt {{{( - 3)}^2} + {1^2}} }} = - \frac{{\sqrt 2 }}{2}\). Suy ra \((\vec u,\vec v) = {135^0}\).

      Đáp án C.

      Câu 29: Trong mặt phẳng tọ̣ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(2;4),B(0; - 2),C(5;3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và song song với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

      A. \(x - y + 5 = 0\).

      B. \(x + y - 5 = 0\).

      C. \(x - y + 2 = 0\).

      D. \(x + y = 0\).

      Lời giải

      Đáp án C.

      Câu 30: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(5;2),B(5; - 2),C(4; - 3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và vuông góc với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

      A. \(x - y + 7 = 0\).

      B. \(x + y - 7 = 0\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 31: Phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua điểm \(A(1; - 3)\) và có vectơ pháp tuyến \(\vec n(2; - 1)\) là:

      A. \(2x + y - 5 = 0\).

      B. \(2x - y - 5 = 0\).

      C. \(x + 2y + 5 = 0\).

      D. \(x + 2y - 5 = 0\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 32: Phương trình tham số của đường thẳng đi qua điểm \(M(2;1)\) và có vectơ chỉ phương \(\vec u( - 1;4)\) là:

      A. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 + t}\\{y = 1 - 4t}\end{array}} \right.\).

      B. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + 2t}\\{y = 4 + t}\end{array}} \right.\).

      C. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 1 + 4t}\\{y = 2 - t}\end{array}} \right.\).

      D. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 - t}\\{y = 1 + 4t}\end{array}} \right.\).

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 33: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho điểm \(M(2;4)\) và đường thẳng \(\Delta :\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 5 + 3t}\\{y = - 5 - 4t}\end{array}} \right.\). Khoảng cách từ \(M\) đến đường thẳng \(\Delta \) là:

      A. \(\frac{5}{2}\).

      B. 3.

      C. 5.

      D. \(\frac{9}{5}\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 34: Cho hai đường thẳng \({d_1}:3x - 4y + 5 = 0,{d_2}:4x - 3y + 2 = 0\). Điểm \(M\) nào sau đây cách đều hai đường thẳng trên?

      A. \(M(1;0)\).

      B. \(M(2;3)\).

      C. \(M(4; - 2)\).

      D. \(M( - 1;2)\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 35: Trong mặt phẳng toạ độ, cho đường thẳng \(\Delta :x - 2y - 3 = 0\). Đường thẳng nào sau đây có vị trí tương đối trùng với đường thẳng \(\Delta \)?

      A. \({\Delta _1}:x + 2y - 3 = 0\).

      B. \({\Delta _2}:2x + y - 3 = 0\).

      C. \({\Delta _3}:2x - 4y - 1 = 0\).

      D. \({\Delta _4}:2x - 4y - 6 = 0\).

      Lời giải

      Đáp án D.

      Phần tự luận (3 điểm)

      Bài 1. Cho tập hợp \(A = \{ 0;1;2;3;4;5\} \). Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có bốn chữ số khác nhau?

      Lời giải

      Gọi số tự nhiên có bốn chữ số là \(\overline {abcd} \).

      Trường hợp 1: \(d = 0\).

      Chọn \(d\): có 1 cách. Chọn \(a(a \ne 0)\): có 5 cách.

      Số cách chọn \(b,c\) lần lượt là 4,3.

      Số các số tự nhiên trong trường hợp này là \(1 \times 5 \times 4 \times 3 = 60\).

      Trường hợp 2: \(d \in \{ 2;4\} \).

      Chọn \(d\): có 2 cách. Chọn \(a(a \ne 0,a \ne d)\): có 4 cách.

      Số cách chọn \(b,c\) lần lượt là 4,3.

      Số các số tự nhiên trong trường hợp này là \(2 \times 4 \times 4 \times 3 = 96\).

      Vậy số các số tự nhiên thỏa mãn đề bài là \(60 + 96 = 156\).

      Bài 2. Giải bất phương trình \(2C_{n + 1}^2 + 3A_n^2 - 20 < 0\).

      Lời giải

      Điều kiện: \(n \in \mathbb{N},n \ge 2\).

      Ta có: \(2C_{n + 1}^2 + 3A_n^2 - 20 < 0 \Leftrightarrow 2 \cdot \frac{{(n + 1)!}}{{2!(n - 1)!}} + 3 \cdot \frac{{n!}}{{(n - 2)!}} - 20 < 0\) \( \Leftrightarrow n(n + 1) + 3(n - 1)n - 20 < 0 \Leftrightarrow 2{n^2} - n - 10 < 0 \Leftrightarrow - 2 < n < \frac{5}{2}\).

      Vì \(n \in \mathbb{N},n \ge 2 \Rightarrow n = 2\). Vậy tập nghiệm bất phương trình là \(S = \{ 2\} \).

      Bài 3. Cho các vectơ \(\vec a = \frac{1}{2}\vec i - 5\vec j,\vec b = x\vec i - 4\vec j\). Tìm \(x\) để:

      a) \(\vec a \bot \vec b\)

      b) \(|\vec a| = |\vec b|\).

      c) \(\vec a,\vec b\) cùng phương với nhau.

      Lời giải

      a) Ta có: \(\vec a = \left( {\frac{1}{2}; - 5} \right),\vec b = (x; - 4);\vec a \bot \vec b \Leftrightarrow \frac{1}{2}x + ( - 5)( - 4) = 0 \Leftrightarrow x = - 40\).

      b) Ta có: \(|\vec a| = |\vec b| \Leftrightarrow \sqrt {{{\left( {\frac{1}{2}} \right)}^2} + {{( - 5)}^2}} = \sqrt {{x^2} + {{( - 4)}^2}} \Leftrightarrow \sqrt {{x^2} + 16} = \frac{{\sqrt {101} }}{2}\) \( \Leftrightarrow {x^2} + 16 = \frac{{101}}{4} \Leftrightarrow x = \pm \frac{{\sqrt {37} }}{2}\).

      c) Ta có: \(\vec a,\vec b\) cùng phương khi và chỉ khi \(\frac{x}{{\frac{1}{2}}} = \frac{{ - 4}}{{ - 5}} \Leftrightarrow x = \frac{2}{5}\).

      Bài 4. Tìm tham số \(m\) để góc giữa hai đường thẳng \({\Delta _1}:\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + mt}\\{y = 9 + t}\end{array}} \right.\), \({\Delta _2}:x + my - 4 = 0\) bằng \(60^\circ \).

      Lời giải

      Hai đường thẳng đã cho có cặp vectơ pháp tuyến \({\vec n_1} = (1; - m),{\vec n_2} = (1;m)\).

      Ta có: \(\cos \left( {{\Delta _1},{\Delta _2}} \right) = \frac{{\left| {{{\vec n}_1} \cdot {{\vec n}_2}} \right|}}{{\left| {{{\vec n}_1}} \right| \cdot \left| {{{\vec n}_2}} \right|}} = \frac{{\left| {1 - {m^2}} \right|}}{{\sqrt {1 + {m^2}} \cdot \sqrt {1 + {m^2}} }} = \cos 60^\circ \Rightarrow \frac{{\left| {1 - {m^2}} \right|}}{{1 + {m^2}}} = \frac{1}{2}\)

      \( \Rightarrow 2\left| {1 - {m^2}} \right| = 1 + {m^2} \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{2(1 - {m^2}) = 1 + {m^2}}\\{2(1 - {m^2}) = - 1 - {m^2}}\end{array} \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{3{m^2} = 1}\\{{m^2} = 3}\end{array} \Rightarrow m = \pm \sqrt 3 \vee m = \pm \sqrt {\frac{1}{3}} } \right.} \right.{\rm{. }}\)

      Vậy \(m = \pm \sqrt 3 \vee m = \pm \sqrt {\frac{1}{3}} \) thỏa mãn đề bài.

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Đề bài
      • Lời giải
      • Tải về

        Tải về đề thi và đáp án Tải về đề thi Tải về đáp án

      Phần trắc nghiệm (7 điểm)

      Câu 1: Trên giá sách có 10 cuốn sách Toán khác nhau, 7 cuốn sách Ngữ văn khác nhau và có 5 cuốn truyện khác nhau. Số cách để Nam chọn một quyển sách để đọc là

      A. 350 cách.

      B. 75 cách.

      C. 10 cách.

      D. 22 cách.

      Câu 2: Lớp 11B có 40 học sinh trong đó có 25 nam và 15 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra một học sinh đi tham dự Đại hội Đoàn trường?

      A. 25 cách.

      B. 40 cách.

      C. 15 cách.

      D. 375 cách.

      Câu 3: Từ các chữ số \(1,3,7\), có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số?

      A. 6 số.

      B. 8 số.

      C. 27 số.

      D. 12 số.

      Câu 4: Thực đơn của một nhà hàng bao gồm: 5 loại món ăn, 5 loại quả tráng miệng và 3 loại nước uống. Một người chọn bữa ăn cho mình bao gồm 1 loại món ăn, 1 loại quả tráng miệng và 1 loại nước uống. Số cách chọn một bữa ăn đó là

      A. 25 cách.

      B. 75 cách.

      C. 100 cách.

      D. 15 cách.

      Câu 5: Với \(k,n\) là các số tự nhiên và \(1 \le k \le n\), công thức nào sau đây là đúng?

      A. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

      B. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

      C. \(A_n^k = \frac{{k!}}{{n!}}\).

      D. \(A_n^k = \frac{{(n - k)!}}{{k!}}\).

      Câu 6: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n \ge k\). Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?

      A. \({A_n} = n(n - 1) \ldots (n - k + 1)\).

      B. \(A_n^k = n(n - 1) \ldots k\).

      C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

      D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

      Câu 7: Cho tập hợp \(A\) có \(n\) phần tử ( \(n \ge 1\)) và số nguyên dương \(k\) thoả mãn \(k \le n\). Một tổ hợp chập \(k\) của \(n\) phần tử là:

      A. Tất cả kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

      B. Tất cả tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

      C. Mỗi kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

      D. Mỗi tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

      Câu 8: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n > k\). Trong các mệnh đề sau, phát biểu nào sai?

      A. \(C_n^k = C_n^{n - k}\).

      B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

      C. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

      D. \(C_n^k = C_{n - 1}^{k - 1} + C_{n - 1}^k\).

      Câu 9: Một đề thi trắc nghiệm có 10 câu hỏi, mỗi câu có 1 đáp án đúng trong 4 đáp án. Giả sử các đáp án được chọn ngẫu nhiên. Số khả năng làm đúng 4 câu trên 10 câu của đề thi đó là:

      A. \(C_{10}^{10}\).

      B. \(C_{10}^4\).

      C. \({3^6}C_{10}^4\).

      D. \({3^6}A_{10}^4\).

      Câu 10: Có bao nhiêu số tự nhiên có 2020 chữ số sao cho tổng các chữ số trong mỗi số bằng 3?

      A. 2041209.

      B. \(2037172.\)

      C. 2041210.

      D. 4039.

      Câu 11: Lớp \(10\;A\) có 20 học sinh nam và 25 học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chọn một bạn làm lớp phó lao động?

      A. 500.

      B. \(20.\)

      C. 45.

      D. 25.

      Câu 12: Có bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có ba chữ số?

      A. 450.

      B. 900.

      C. 405.

      D. 328.

      Câu 13: Cho số nguyên dương \(n\) thoả mãn \(C_n^2 = 45\). Giá trị \(A_n^3\) là

      A. 80.

      B. 90.

      C. 750.

      D. 720.

      Câu 14: Hệ số của \({x^3}\) trong khai triển của \({(2x - 5)^4}\) là

      A. 160.

      B. \( - 160\).

      C. 600.

      D. \( - 600\).

      Câu 15: Khai triển của \({(x + 1)^5}\) là:

      A. \({x^5} + 5{x^4} + 10{x^3} + 10{x^2} + 5x + 1\).

      B. \({x^5} - 5{x^4} + 10{x^3} - 10{x^2} + 5x - 1\).

      C. \({x^5} + 4{x^4} + 3{x^3} + 2{x^2} + x + 1\).

      D. \({x^5} + 2{x^4} + 3{x^3} + 4{x^2} + 5x + 1\).

      Câu 16: Biểu diễn \({(1 + \sqrt 2 )^4}\) dưới dạng \(a + b\sqrt 2 \) với \(a,b\) là các số nguyên. Vậy \(a + b\) bằng:

      A. 29.

      B. 18.

      C. 17.

      D. 12.

      Câu 17: Hệ số của \({x^2}\) trong khai triển biểu thức \({(2 - 3x)^4}\) là:

      A. \(216.\)

      B. \( - 216\).

      C. 72.

      D. \( - 72\).

      Câu 18: Hệ số của \({x^4}\) trong khai triển biểu thức \({(x + 2)^5}\) là:

      A. \( - 8\).

      B. 40.

      C. 80.

      D. 10.

      Câu 19: Khai triển nhị thức Newton của \({(3 - y)^4}\) là

      A. \(81 + 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      B. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      C. \(243 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      D. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^5}\).

      Câu 20: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) có \(A( - 1; - 5),B(5;2)\) và trọng tâm là gốc toạ độ. Toạ độ điểm \(C\) là:

      A. \((4; - 3)\).

      B. \(( - 4; - 3)\).

      C. \(( - 4;3)\).

      D. \((4;3)\).

      Câu 21: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) và \(M(4; - 1),N(0;2),P(5;3)\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(BC,CA,AB\). Toạ độ điểm \(B\) là:

      A. \((1;6)\).

      B. \((9;0)\).

      C. \(( - 1; - 2)\).

      D. \((0;9)\).

      Câu 22: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 3;4)\) và \(B(6; - 2)\). Điểm \(M\) thuộc trục tung sao cho ba điểm \(A,B,M\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(M\) là:

      A. \((0;3)\).

      B. \((0; - 3)\).

      C. \((0; - 2)\).

      D. \((0;2)\).

      Câu 23: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 4;5)\) và \(B(8; - 1)\). Điểm \(P\) thuộc trục hoành sao cho ba điểm \(A,B,P\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(P\) là:

      A. \((0;3)\).

      B. \((0; - 3)\).

      C. \(( - 6;0)\).

      D. \((6;0)\).

      Câu 24: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A(1;5),B(3;2)\). Điểm \(C\) đối xứng với \(A\) qua \(B\). Toạ độ điểm \(C\) là:

      A. \((5; - 1)\).

      B. \(\left( {2;\frac{7}{2}} \right)\).

      C. \(( - 1;8)\).

      D. \((5;1)\).

      Câu 25: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cặp vectơ nào vuông góc với nhau trong các vectơ \(\vec a = (2; - 1),\vec b = (3;7),\vec c = (3;1)\) và \(\vec d = (2; - 6)\)?

      A. \(\vec a\) và \(\vec b\).

      B. \(\vec c\) và \(\vec d\).

      C. \(\vec a\) và \(\vec c\).

      D. \(\vec b\) và \(\vec c\).

      Câu 26: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), vectơ \(\vec a = ( - 3; - 4)\) có độ dài bằng:

      A. 5.

      B. 4.

      C. 3.

      D. 25.

      Câu 27: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 1; - 3)\) và \(B(3; - 2)\). Khoảng cách giữa hai điểm \(A\) và \(B\) bằng:

      A. \(17.\)

      B. \(\sqrt {17} \).

      C. 5.

      D. \(\sqrt 5 \).

      Câu 28: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai vectơ \(\vec u = (2;1),\vec v = ( - 3;1)\). Góc giữa hai vectơ \(\vec u\) và \(\vec v\) bằng:

      A. \({45^0}\).

      B. \({150^0}\).

      C. \({135^0}\).

      D. \({30^0}\).

      Câu 29: Trong mặt phẳng tọ̣ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(2;4),B(0; - 2),C(5;3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và song song với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

      A. \(x - y + 5 = 0\).

      B. \(x + y - 5 = 0\).

      C. \(x - y + 2 = 0\).

      D. \(x + y = 0\).

      Câu 30: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(5;2),B(5; - 2),C(4; - 3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và vuông góc với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

      A. \(x - y + 7 = 0\).

      B. \(x + y - 7 = 0\).

      C. \(x - y - 5 = 0\).

      D. \(x + y = 0\).

      Câu 31: Phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua điểm \(A(1; - 3)\) và có vectơ pháp tuyến \(\vec n(2; - 1)\) là:

      A. \(2x + y - 5 = 0\).

      B. \(2x - y - 5 = 0\).

      C. \(x + 2y + 5 = 0\).

      D. \(x + 2y - 5 = 0\).

      Câu 32: Phương trình tham số của đường thẳng đi qua điểm \(M(2;1)\) và có vectơ chỉ phương \(\vec u( - 1;4)\) là:

      A. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 + t}\\{y = 1 - 4t}\end{array}} \right.\).

      B. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + 2t}\\{y = 4 + t}\end{array}} \right.\).

      C. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 1 + 4t}\\{y = 2 - t}\end{array}} \right.\).

      D. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 - t}\\{y = 1 + 4t}\end{array}} \right.\).

      Câu 33: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho điểm \(M(2;4)\) và đường thẳng \(\Delta :\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 5 + 3t}\\{y = - 5 - 4t}\end{array}} \right.\). Khoảng cách từ \(M\) đến đường thẳng \(\Delta \) là:

      A. \(\frac{5}{2}\).

      B. 3.

      C. 5.

      D. \(\frac{9}{5}\).

      Câu 34: Cho hai đường thẳng \({d_1}:3x - 4y + 5 = 0,{d_2}:4x - 3y + 2 = 0\). Điểm \(M\) nào sau đây cách đều hai đường thẳng trên?

      A. \(M(1;0)\).

      B. \(M(2;3)\).

      C. \(M(4; - 2)\).

      D. \(M( - 1;2)\).

      Câu 35: Trong mặt phẳng toạ độ, cho đường thẳng \(\Delta :x - 2y - 3 = 0\). Đường thẳng nào sau đây có vị trí tương đối trùng với đường thẳng \(\Delta \)?

      A. \({\Delta _1}:x + 2y - 3 = 0\).

      B. \({\Delta _2}:2x + y - 3 = 0\).

      C. \({\Delta _3}:2x - 4y - 1 = 0\).

      D. \({\Delta _4}:2x - 4y - 6 = 0\).

      Phần tự luận (3 điểm)

      Bài 1. Cho tập hợp \(A = \{ 0;1;2;3;4;5\} \). Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có bốn chữ số khác nhau?

      Bài 2. Giải bất phương trình \(2C_{n + 1}^2 + 3A_n^2 - 20 < 0\).

      Bài 3. Cho các vectơ \(\vec a = \frac{1}{2}\vec i - 5\vec j,\vec b = x\vec i - 4\vec j\). Tìm \(x\) để:

      a) \(\vec a \bot \vec b\)

      b) \(|\vec a| = |\vec b|\).

      c) \(\vec a,\vec b\) cùng phương với nhau.

      Bài 4. Tìm tham số \(m\) để góc giữa hai đường thẳng \({\Delta _1}:\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + mt}\\{y = 9 + t}\end{array}} \right.\), \({\Delta _2}:x + my - 4 = 0\) bằng \(60^\circ \).

      -------- Hết --------

      Phần trắc nghiệm

      Câu 1. D

      Câu 2. B

      Câu 3. C

      Câu 4. B

      Câu 5. B

      Câu 6. A

      Câu 7. D

      Câu 8. B

      Câu 9. C

      Câu 10. C

      Câu 11. C

      Câu 12. A

      Câu 13. D

      Câu 14. B

      Câu 15. A

      Câu 16. A

      Câu 17. A

      Câu 18. D

      Câu 19. B

      Câu 20. C

      Câu 21. B

      Câu 22. D

      Câu 23. D

      Câu 24. A

      Câu 25. B

      Câu 26. A

      Câu 27. B

      Câu 28. C

      Câu 29. C

      Câu 30. B

      Câu 31. B

      Câu 32. D

      Câu 33. B

      Câu 34. B

      Câu 35. D

      Câu 1: Trên giá sách có 10 cuốn sách Toán khác nhau, 7 cuốn sách Ngữ văn khác nhau và có 5 cuốn truyện khác nhau. Số cách để Nam chọn một quyển sách để đọc là

      A. 350 cách.

      B. 75 cách.

      C. 10 cách.

      D. 22 cách.

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 2: Lớp 11B có 40 học sinh trong đó có 25 nam và 15 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra một học sinh đi tham dự Đại hội Đoàn trường?

      A. 25 cách.

      B. 40 cách.

      C. 15 cách.

      D. 375 cách.

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 3: Từ các chữ số \(1,3,7\), có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số?

      A. 6 số.

      B. 8 số.

      C. 27 số.

      D. 12 số.

      Lời giải

      Đáp án C.

      Câu 4: Thực đơn của một nhà hàng bao gồm: 5 loại món ăn, 5 loại quả tráng miệng và 3 loại nước uống. Một người chọn bữa ăn cho mình bao gồm 1 loại món ăn, 1 loại quả tráng miệng và 1 loại nước uống. Số cách chọn một bữa ăn đó là

      A. 25 cách.

      B. 75 cách.

      C. 100 cách.

      D. 15 cách.

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 5: Với \(k,n\) là các số tự nhiên và \(1 \le k \le n\), công thức nào sau đây là đúng?

      A. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

      B. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

      C. \(A_n^k = \frac{{k!}}{{n!}}\).

      D. \(A_n^k = \frac{{(n - k)!}}{{k!}}\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 6: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n \ge k\). Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?

      A. \({A_n} = n(n - 1) \ldots (n - k + 1)\).

      B. \(A_n^k = n(n - 1) \ldots k\).

      C. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

      D. \(A_n^k = \frac{{n!}}{{k!}}\).

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 7: Cho tập hợp \(A\) có \(n\) phần tử ( \(n \ge 1\)) và số nguyên dương \(k\) thoả mãn \(k \le n\). Một tổ hợp chập \(k\) của \(n\) phần tử là:

      A. Tất cả kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

      B. Tất cả tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

      C. Mỗi kết quả của việc lấy \(k\) phần tử từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\) và sắp xếp chúng theo một thứ tự nào đó.

      D. Mỗi tập con gồm \(k\) phần tử được lấy ra từ \(n\) phần tử của tập hợp \(A\).

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 8: Cho \(k,n\) là các số nguyên dương thoả mãn \(n > k\). Trong các mệnh đề sau, phát biểu nào sai?

      A. \(C_n^k = C_n^{n - k}\).

      B. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!}}\).

      C. \(C_n^k = \frac{{n!}}{{(n - k)!k!}}\).

      D. \(C_n^k = C_{n - 1}^{k - 1} + C_{n - 1}^k\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 9: Một đề thi trắc nghiệm có 10 câu hỏi, mỗi câu có 1 đáp án đúng trong 4 đáp án. Giả sử các đáp án được chọn ngẫu nhiên. Số khả năng làm đúng 4 câu trên 10 câu của đề thi đó là:

      A. \(C_{10}^{10}\).

      B. \(C_{10}^4\).

      C. \({3^6}C_{10}^4\).

      D. \({3^6}A_{10}^4\).

      Lời giải

      Mỗi cách chọn 4 câu làm đúng trong 10 câu là một tổ hợp chập 4 của 10 phần tử nên số cách chọn là \(C_{10}^4\).

      Vì 6 câu còn lại làm sai mà có 3 đáp án sai mỗi câu nên số khả năng làm đúng 4 câu trên 10 câu của đề thi đó là \(3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot C_{10}^4 = {3^6}C_{10}^4\).

      Đáp án C.

      Câu 10: Có bao nhiêu số tự nhiên có 2020 chữ số sao cho tổng các chữ số trong mỗi số bằng 3?

      A. 2041209.

      B. \(2037172.\)

      C. 2041210.

      D. 4039.

      Lời giải

      Do tổng các chữ số trong mỗi số là 3 nên ta xét các trường hợp sau:

      Trường hợp 1: có một số duy nhất là số \(300 \ldots 0\) (có tất cả 2019 số 0).

      Trường hợp 2: có 3 chữ số 1 trong số cần tìm.

      Vị trí đầu khác 0 nên có 1 cách xếp.

      Hai chữ số 1 còn lại có \(C_{2019}^2\) cách xếp nên trường hợp này có \(C_{2019}^2\) số.

      Truờng hợp 3: chỉ có hai chữ số khác 0 và chữ số 1 và chữ số 2 còn lại đều là chữ số 0. Vị trí đầu có 2 cách xếp. Có \(C_{2019}^1\) cách xếp chữ số còn lại nên trường hợp này có \(2 \cdot C_{2019}^1\) số. Vậy có tất cả 2041210 số.

      Đáp án C.

      Câu 11: Lớp \(10\;A\) có 20 học sinh nam và 25 học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chọn một bạn làm lớp phó lao động?

      A. 500.

      B. \(20.\)

      C. 45.

      D. 25.

      Lời giải

      Đáp án C.

      Câu 12: Có bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có ba chữ số?

      A. 450.

      B. 900.

      C. 405.

      D. 328.

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 13: Cho số nguyên dương \(n\) thoả mãn \(C_n^2 = 45\). Giá trị \(A_n^3\) là

      A. 80.

      B. 90.

      C. 750.

      D. 720.

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 14: Hệ số của \({x^3}\) trong khai triển của \({(2x - 5)^4}\) là

      A. 160.

      B. \( - 160\).

      C. 600.

      D. \( - 600\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 15: Khai triển của \({(x + 1)^5}\) là:

      A. \({x^5} + 5{x^4} + 10{x^3} + 10{x^2} + 5x + 1\).

      B. \({x^5} - 5{x^4} + 10{x^3} - 10{x^2} + 5x - 1\).

      C. \({x^5} + 4{x^4} + 3{x^3} + 2{x^2} + x + 1\).

      D. \({x^5} + 2{x^4} + 3{x^3} + 4{x^2} + 5x + 1\).

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 16: Biểu diễn \({(1 + \sqrt 2 )^4}\) dưới dạng \(a + b\sqrt 2 \) với \(a,b\) là các số nguyên. Vậy \(a + b\) bằng:

      A. 29.

      B. 18.

      C. 17.

      D. 12.

      Lời giải

      Đáp án A.

      Câu 17: Hệ số của \({x^2}\) trong khai triển biểu thức \({(2 - 3x)^4}\) là:

      A. \(216.\)

      B. \( - 216\).

      C. 72.

      D. \( - 72\).

      Lời giải

      Ta có: \({(2 - 3x)^4} = {(3x - 2)^4}\).

      Số hạng chứa \({x^2}\) trong khai triển biểu thức \({(2 - 3x)^4} = {(3x - 2)^4}\) là 6. \({(3x)^2} \cdot {( - 2)^2} = 216{x^2}\). Vậy hệ số của \({x^2}\) là 216.

      Đáp án A.

      Câu 18: Hệ số của \({x^4}\) trong khai triển biểu thức \({(x + 2)^5}\) là:

      A. \( - 8\).

      B. 40.

      C. 80.

      D. 10.

      Lời giải

      Số hạng chứa \({x^4}\) trong khai triển biểu thức \({(x + 2)^5}\) là \(5 \cdot {x^4} \cdot 2 = 10{x^4}\). Vậy hệ số của \({x^4}\) là 10.

      Đáp án D.

      Câu 19: Khai triển nhị thức Newton của \({(3 - y)^4}\) là

      A. \(81 + 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      B. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      C. \(243 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^4}\).

      D. \(81 - 108y + 54{y^2} - 12{y^3} + {y^5}\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 20: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) có \(A( - 1; - 5),B(5;2)\) và trọng tâm là gốc toạ độ. Toạ độ điểm \(C\) là:

      A. \((4; - 3)\).

      B. \(( - 4; - 3)\).

      C. \(( - 4;3)\).

      D. \((4;3)\).

      Lời giải

      Giả sử \(C(x;y)\). Trọng tâm tam giác \(ABC\) là gốc toạ độ, tức là \(O(0;0)\) nên ta có: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\frac{{ - 1 + 5 + x}}{3} = 0}\\{\frac{{ - 5 + 2 + y}}{3} = 0}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = - 4}\\{y = 3.}\end{array}} \right.} \right.\) Vậy \(C( - 4;3)\).

      Đáp án C.

      Câu 21: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho tam giác \(ABC\) và \(M(4; - 1),N(0;2),P(5;3)\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(BC,CA,AB\). Toạ độ điểm \(B\) là:

      A. \((1;6)\).

      B. \((9;0)\).

      C. \(( - 1; - 2)\).

      D. \((0;9)\).

      Lời giải

      Giả sử \(B(x;y)\). Ta có: \(\overrightarrow {PB} = (x - 5;y - 3),\overrightarrow {NM} = (4; - 3)\).

      Vì \(MN\) là đường trung bình ứng với cạnh \(AB\), mà \(P\) là trung điểm \(AB\) nên \(\overrightarrow {PB} = \overrightarrow {NM} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x - 5 = 4}\\{y - 3 = - 3}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 9}\\{y = 0.}\end{array}} \right.} \right.\) Vậy \(B(9;0)\).

      Đáp án B.

      Câu 22: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 3;4)\) và \(B(6; - 2)\). Điểm \(M\) thuộc trục tung sao cho ba điểm \(A,B,M\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(M\) là:

      A. \((0;3)\).

      B. \((0; - 3)\).

      C. \((0; - 2)\).

      D. \((0;2)\).

      Lời giải

      Do \(M \in Oy\) nên giả sử \(M(0;m)\). Ta có: \(\overrightarrow {AM} = (3;m - 4),\overrightarrow {AB} = (9; - 6)\). Vì \(A,B,M\) thẳng hàng nên \(\frac{3}{9} = \frac{{m - 4}}{{ - 6}} \Leftrightarrow m = 2\). Vậy \(M(0;2)\).

      Đáp án D.

      Câu 23: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 4;5)\) và \(B(8; - 1)\). Điểm \(P\) thuộc trục hoành sao cho ba điểm \(A,B,P\) thẳng hàng. Toạ độ điểm \(P\) là:

      A. \((0;3)\).

      B. \((0; - 3)\).

      C. \(( - 6;0)\).

      D. \((6;0)\).

      Lời giải

      Do \(P \in Ox\) nên giả sử \(P(p;0)\). Ta có: \(\overrightarrow {AP} = (p + 4; - 5),\overrightarrow {AB} = (12; - 6)\). Vì \(A,B,P\) thẳng hàng nên \(\frac{{p + 4}}{{12}} = \frac{{ - 5}}{{ - 6}} \Leftrightarrow p = 6\). Vậy \(P(6;0)\).

      Đáp án D.

      Câu 24: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A(1;5),B(3;2)\). Điểm \(C\) đối xứng với \(A\) qua \(B\). Toạ độ điểm \(C\) là:

      A. \((5; - 1)\).

      B. \(\left( {2;\frac{7}{2}} \right)\).

      C. \(( - 1;8)\).

      D. \((5;1)\).

      Lời giải

      \(C\) đối xứng của với \(A\) qua \(B\) nên \(B\) là trung điểm của \(AC\).

      Giả sử \(C(a;b)\). Ta có: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{\frac{{a + 1}}{2} = 3}\\{\frac{{b + 5}}{2} = 2}\end{array} \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = 5}\\{b = - 1}\end{array}} \right.} \right.\) Vậy \(C(5; - 1)\).

      Đáp án A.

      Câu 25: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cặp vectơ nào vuông góc với nhau trong các vectơ \(\vec a = (2; - 1),\vec b = (3;7),\vec c = (3;1)\) và \(\vec d = (2; - 6)\)?

      A. \(\vec a\) và \(\vec b\).

      B. \(\vec c\) và \(\vec d\).

      C. \(\vec a\) và \(\vec c\).

      D. \(\vec b\) và \(\vec c\).

      Lời giải

      Ta có: \(\vec c \cdot \vec d = 3 \cdot 2 + 1 \cdot ( - 6) = 0\). Suy ra \(\vec c \bot \vec d\).

      Đáp án B.

      Câu 26: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), vectơ \(\vec a = ( - 3; - 4)\) có độ dài bằng:

      A. 5.

      B. 4.

      C. 3.

      D. 25.

      Lời giải

      Ta có: \(|\vec a| = \sqrt {{{( - 3)}^2} + {{( - 4)}^2}} = 5\).

      Đáp án A.

      Câu 27: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai điểm \(A( - 1; - 3)\) và \(B(3; - 2)\). Khoảng cách giữa hai điểm \(A\) và \(B\) bằng:

      A. \(17.\)

      B. \(\sqrt {17} \).

      C. 5.

      D. \(\sqrt 5 \).

      Lời giải

      Ta có: \(AB = \sqrt {{{[3 - ( - 1)]}^2} + \left[ {( - 2) - {{( - 3)}^2}} \right.} = \sqrt {17} \).

      Đáp án B.

      Câu 28: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho hai vectơ \(\vec u = (2;1),\vec v = ( - 3;1)\). Góc giữa hai vectơ \(\vec u\) và \(\vec v\) bằng:

      A. \({45^0}\).

      B. \({150^0}\).

      C. \({135^0}\).

      D. \({30^0}\).

      Lời giải

      Ta có: \(\cos (\vec u,\vec v) = \frac{{\vec u \cdot \vec v}}{{|\vec u| \cdot |\vec v|}} = \frac{{2 \cdot ( - 3) + 1 \cdot 1}}{{\sqrt {{2^2} + {1^2}} \cdot \sqrt {{{( - 3)}^2} + {1^2}} }} = - \frac{{\sqrt 2 }}{2}\). Suy ra \((\vec u,\vec v) = {135^0}\).

      Đáp án C.

      Câu 29: Trong mặt phẳng tọ̣ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(2;4),B(0; - 2),C(5;3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và song song với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

      A. \(x - y + 5 = 0\).

      B. \(x + y - 5 = 0\).

      C. \(x - y + 2 = 0\).

      D. \(x + y = 0\).

      Lời giải

      Đáp án C.

      Câu 30: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho ba điểm \(A(5;2),B(5; - 2),C(4; - 3)\). Đường thẳng đi qua điểm \(A\) và vuông góc với đường thẳng \(BC\) có phương trình là:

      A. \(x - y + 7 = 0\).

      B. \(x + y - 7 = 0\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 31: Phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua điểm \(A(1; - 3)\) và có vectơ pháp tuyến \(\vec n(2; - 1)\) là:

      A. \(2x + y - 5 = 0\).

      B. \(2x - y - 5 = 0\).

      C. \(x + 2y + 5 = 0\).

      D. \(x + 2y - 5 = 0\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 32: Phương trình tham số của đường thẳng đi qua điểm \(M(2;1)\) và có vectơ chỉ phương \(\vec u( - 1;4)\) là:

      A. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 + t}\\{y = 1 - 4t}\end{array}} \right.\).

      B. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + 2t}\\{y = 4 + t}\end{array}} \right.\).

      C. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 1 + 4t}\\{y = 2 - t}\end{array}} \right.\).

      D. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 2 - t}\\{y = 1 + 4t}\end{array}} \right.\).

      Lời giải

      Đáp án D.

      Câu 33: Trong mặt phẳng toạ độ \(Oxy\), cho điểm \(M(2;4)\) và đường thẳng \(\Delta :\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 5 + 3t}\\{y = - 5 - 4t}\end{array}} \right.\). Khoảng cách từ \(M\) đến đường thẳng \(\Delta \) là:

      A. \(\frac{5}{2}\).

      B. 3.

      C. 5.

      D. \(\frac{9}{5}\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 34: Cho hai đường thẳng \({d_1}:3x - 4y + 5 = 0,{d_2}:4x - 3y + 2 = 0\). Điểm \(M\) nào sau đây cách đều hai đường thẳng trên?

      A. \(M(1;0)\).

      B. \(M(2;3)\).

      C. \(M(4; - 2)\).

      D. \(M( - 1;2)\).

      Lời giải

      Đáp án B.

      Câu 35: Trong mặt phẳng toạ độ, cho đường thẳng \(\Delta :x - 2y - 3 = 0\). Đường thẳng nào sau đây có vị trí tương đối trùng với đường thẳng \(\Delta \)?

      A. \({\Delta _1}:x + 2y - 3 = 0\).

      B. \({\Delta _2}:2x + y - 3 = 0\).

      C. \({\Delta _3}:2x - 4y - 1 = 0\).

      D. \({\Delta _4}:2x - 4y - 6 = 0\).

      Lời giải

      Đáp án D.

      Phần tự luận (3 điểm)

      Bài 1. Cho tập hợp \(A = \{ 0;1;2;3;4;5\} \). Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chã̃n có bốn chữ số khác nhau?

      Lời giải

      Gọi số tự nhiên có bốn chữ số là \(\overline {abcd} \).

      Trường hợp 1: \(d = 0\).

      Chọn \(d\): có 1 cách. Chọn \(a(a \ne 0)\): có 5 cách.

      Số cách chọn \(b,c\) lần lượt là 4,3.

      Số các số tự nhiên trong trường hợp này là \(1 \times 5 \times 4 \times 3 = 60\).

      Trường hợp 2: \(d \in \{ 2;4\} \).

      Chọn \(d\): có 2 cách. Chọn \(a(a \ne 0,a \ne d)\): có 4 cách.

      Số cách chọn \(b,c\) lần lượt là 4,3.

      Số các số tự nhiên trong trường hợp này là \(2 \times 4 \times 4 \times 3 = 96\).

      Vậy số các số tự nhiên thỏa mãn đề bài là \(60 + 96 = 156\).

      Bài 2. Giải bất phương trình \(2C_{n + 1}^2 + 3A_n^2 - 20 < 0\).

      Lời giải

      Điều kiện: \(n \in \mathbb{N},n \ge 2\).

      Ta có: \(2C_{n + 1}^2 + 3A_n^2 - 20 < 0 \Leftrightarrow 2 \cdot \frac{{(n + 1)!}}{{2!(n - 1)!}} + 3 \cdot \frac{{n!}}{{(n - 2)!}} - 20 < 0\) \( \Leftrightarrow n(n + 1) + 3(n - 1)n - 20 < 0 \Leftrightarrow 2{n^2} - n - 10 < 0 \Leftrightarrow - 2 < n < \frac{5}{2}\).

      Vì \(n \in \mathbb{N},n \ge 2 \Rightarrow n = 2\). Vậy tập nghiệm bất phương trình là \(S = \{ 2\} \).

      Bài 3. Cho các vectơ \(\vec a = \frac{1}{2}\vec i - 5\vec j,\vec b = x\vec i - 4\vec j\). Tìm \(x\) để:

      a) \(\vec a \bot \vec b\)

      b) \(|\vec a| = |\vec b|\).

      c) \(\vec a,\vec b\) cùng phương với nhau.

      Lời giải

      a) Ta có: \(\vec a = \left( {\frac{1}{2}; - 5} \right),\vec b = (x; - 4);\vec a \bot \vec b \Leftrightarrow \frac{1}{2}x + ( - 5)( - 4) = 0 \Leftrightarrow x = - 40\).

      b) Ta có: \(|\vec a| = |\vec b| \Leftrightarrow \sqrt {{{\left( {\frac{1}{2}} \right)}^2} + {{( - 5)}^2}} = \sqrt {{x^2} + {{( - 4)}^2}} \Leftrightarrow \sqrt {{x^2} + 16} = \frac{{\sqrt {101} }}{2}\) \( \Leftrightarrow {x^2} + 16 = \frac{{101}}{4} \Leftrightarrow x = \pm \frac{{\sqrt {37} }}{2}\).

      c) Ta có: \(\vec a,\vec b\) cùng phương khi và chỉ khi \(\frac{x}{{\frac{1}{2}}} = \frac{{ - 4}}{{ - 5}} \Leftrightarrow x = \frac{2}{5}\).

      Bài 4. Tìm tham số \(m\) để góc giữa hai đường thẳng \({\Delta _1}:\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = - 1 + mt}\\{y = 9 + t}\end{array}} \right.\), \({\Delta _2}:x + my - 4 = 0\) bằng \(60^\circ \).

      Lời giải

      Hai đường thẳng đã cho có cặp vectơ pháp tuyến \({\vec n_1} = (1; - m),{\vec n_2} = (1;m)\).

      Ta có: \(\cos \left( {{\Delta _1},{\Delta _2}} \right) = \frac{{\left| {{{\vec n}_1} \cdot {{\vec n}_2}} \right|}}{{\left| {{{\vec n}_1}} \right| \cdot \left| {{{\vec n}_2}} \right|}} = \frac{{\left| {1 - {m^2}} \right|}}{{\sqrt {1 + {m^2}} \cdot \sqrt {1 + {m^2}} }} = \cos 60^\circ \Rightarrow \frac{{\left| {1 - {m^2}} \right|}}{{1 + {m^2}}} = \frac{1}{2}\)

      \( \Rightarrow 2\left| {1 - {m^2}} \right| = 1 + {m^2} \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{2(1 - {m^2}) = 1 + {m^2}}\\{2(1 - {m^2}) = - 1 - {m^2}}\end{array} \Rightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{3{m^2} = 1}\\{{m^2} = 3}\end{array} \Rightarrow m = \pm \sqrt 3 \vee m = \pm \sqrt {\frac{1}{3}} } \right.} \right.{\rm{. }}\)

      Vậy \(m = \pm \sqrt 3 \vee m = \pm \sqrt {\frac{1}{3}} \) thỏa mãn đề bài.

      Khởi đầu hành trình Toán THPT vững vàng với nội dung Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3 trong chuyên mục toán lớp 10 trên nền tảng toán math! Bộ bài tập toán trung học phổ thông, được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 10 hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố kiến thức cốt lõi mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho các năm học tiếp theo và định hướng đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

      Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3: Tổng quan và Hướng dẫn Giải Chi Tiết

      Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3 là một bài kiểm tra quan trọng đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán của học sinh sau nửa học kỳ 2. Đề thi này thường bao gồm các dạng bài tập thuộc các chủ đề chính như hàm số bậc hai, phương trình và hệ phương trình, bất phương trình, và các ứng dụng của toán học trong thực tế.

      Cấu trúc Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3

      Thông thường, đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3 có cấu trúc gồm:

      • Phần trắc nghiệm: Khoảng 5-7 câu hỏi, tập trung vào các khái niệm cơ bản, định nghĩa, và công thức.
      • Phần tự luận: Khoảng 3-5 câu hỏi, yêu cầu học sinh trình bày lời giải chi tiết và vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán cụ thể.

      Nội dung chi tiết Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3

      Để giúp các em học sinh ôn tập hiệu quả, chúng ta sẽ đi vào phân tích chi tiết nội dung của đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3:

      1. Hàm số bậc hai

      Đây là một trong những chủ đề quan trọng nhất trong chương trình Toán 10. Đề thi thường yêu cầu học sinh:

      • Xác định các hệ số a, b, c của hàm số bậc hai.
      • Tìm đỉnh, trục đối xứng, và giao điểm với các trục tọa độ.
      • Giải các bài toán liên quan đến hàm số bậc hai, như tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, và giải phương trình bậc hai.

      2. Phương trình và hệ phương trình

      Đề thi thường bao gồm các dạng bài tập sau:

      • Giải phương trình bậc nhất, bậc hai, và phương trình chứa căn thức.
      • Giải hệ phương trình tuyến tính bằng phương pháp thế, phương pháp cộng đại số, và phương pháp ma trận.
      • Giải hệ phương trình chứa phương trình bậc hai.

      3. Bất phương trình

      Các dạng bài tập thường gặp:

      • Giải bất phương trình bậc nhất, bậc hai, và bất phương trình chứa giá trị tuyệt đối.
      • Giải hệ bất phương trình.
      • Ứng dụng bất phương trình để giải các bài toán thực tế.

      4. Ứng dụng của toán học trong thực tế

      Đề thi có thể đưa ra các bài toán liên quan đến các ứng dụng của toán học trong các lĩnh vực khác nhau, như vật lý, hóa học, kinh tế, và đời sống.

      Hướng dẫn giải chi tiết Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3

      Để giúp các em học sinh giải đề thi một cách hiệu quả, chúng tôi sẽ cung cấp hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi trong đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3. Các lời giải sẽ được trình bày một cách rõ ràng, dễ hiểu, và có kèm theo các chú thích quan trọng.

      Lời khuyên khi làm bài thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3

      • Đọc kỹ đề bài trước khi bắt đầu giải.
      • Lập kế hoạch giải bài và phân bổ thời gian hợp lý.
      • Trình bày lời giải một cách rõ ràng, mạch lạc, và có đầy đủ các bước.
      • Kiểm tra lại kết quả sau khi làm xong bài.

      Tài liệu ôn tập hữu ích

      Ngoài đề thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3, các em học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu ôn tập sau:

      • Sách giáo khoa Toán 10 Cánh diều.
      • Sách bài tập Toán 10 Cánh diều.
      • Các đề thi thử Toán 10 Cánh diều.
      • Các video bài giảng Toán 10 Cánh diều trên YouTube.

      Giaibaitoan.com chúc các em học sinh ôn tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi giữa kì 2 Toán 10 Cánh diều - Đề số 3!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10