đề thi học kì 2 toán 6 năm học 2019 – 2020 trường thcs giảng võ – hà nội

Phân tích Đề Thi Kiểm Tra Chất Lượng Toán 6 – Trường THCS Giảng Võ, Hà Nội (Học kỳ 2, năm học 2019-2020)

Ngày … tháng 06 năm 2020, trường THCS Giảng Võ, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội đã tổ chức kỳ kiểm tra chất lượng dạy và học môn Toán lớp 6, đánh dấu giai đoạn kết thúc học kỳ 2 của năm học 2019 – 2020. Đề thi này là một công cụ quan trọng để đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một quá trình học tập.

Đề thi được xây dựng dưới dạng tự luận, bao gồm 05 bài toán với thời gian làm bài là 90 phút, được trình bày trên một trang giấy duy nhất. Hình thức này khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề một cách độc lập, đồng thời rèn luyện kỹ năng trình bày logic và rõ ràng.

Dưới đây là phân tích chi tiết về một số bài toán trích dẫn từ đề thi:

1. Bài toán về Kế hoạch nhỏ: Bài toán này tập trung vào kiến thức về phân số và phần trăm.
• Phần a: Yêu cầu tính số kg giấy vụn của khối 8 và 9 thu được. Để giải quyết, học sinh cần tính số kg giấy vụn của khối 6 và khối 7 trước, sau đó trừ đi tổng này từ tổng số giấy vụn của trường để tìm ra kết quả. Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng các phép toán cơ bản và hiểu rõ về mối quan hệ giữa các đại lượng.
• Phần b: Yêu cầu tính tỷ lệ phần trăm số kg giấy vụn khối 6 thu được so với tổng số giấy vụn của trường. Học sinh cần chia số kg giấy vụn khối 6 cho tổng số giấy vụn của trường, sau đó nhân với 100 để có kết quả. Bài toán này kiểm tra khả năng chuyển đổi giữa phân số và phần trăm.
2. Bài toán về Hình học: Bài toán này liên quan đến các khái niệm về góc, tia phân giác và tia đối.
• Phần a: Yêu cầu tính số đo góc zOy. Học sinh cần sử dụng kiến thức về tổng các góc kề nhau để giải quyết bài toán này.
• Phần b: Yêu cầu chứng minh tia Oz là tia phân giác của góc xOy. Để chứng minh, học sinh cần chỉ ra rằng góc xOz bằng góc yOz.
• Phần c: Yêu cầu tính số đo góc mOz. Học sinh cần sử dụng kiến thức về tia đối và góc bẹt để giải quyết bài toán này.
3. Bài toán về Tính toán: Bài toán này yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính, đồng thời khuyến khích việc tính toán hợp lý để tiết kiệm thời gian và công sức.

Đánh giá chung:

Đề thi Toán 6 trường THCS Giảng Võ thể hiện sự cân đối giữa các chủ đề kiến thức quan trọng của chương trình học kỳ 2. Các bài toán được thiết kế có tính ứng dụng cao, gắn liền với thực tế, giúp học sinh hiểu rõ hơn về ý nghĩa và tầm quan trọng của môn Toán trong cuộc sống. Mức độ khó của đề thi phù hợp với trình độ của học sinh lớp 6, đồng thời có tính phân loại học sinh rõ ràng.

Việc giải đề thi này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức đã học mà còn rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và khả năng trình bày bài toán một cách khoa học. Đây là một bài kiểm tra chất lượng có giá trị, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở trường THCS Giảng Võ.