đề thi học kỳ 1 toán 7 năm 2020 – 2021 phòng gd&đt ân thi – hưng yên

Phân tích Đề Khảo Sát Chất Lượng Toán 7 – Phòng GD&ĐT Ân Thi, Hưng Yên (Học Kỳ 1, 2020-2021)

Ngày … tháng 12 năm 2020, Phòng Giáo dục và Đào tạo UBND huyện Ân Thi, tỉnh Hưng Yên đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng dạy và học môn Toán lớp 7, đánh dấu giai đoạn kết thúc học kỳ 1 của năm học 2020 – 2021. Đề thi này đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá năng lực học sinh, đồng thời cung cấp thông tin phản hồi cho giáo viên về hiệu quả giảng dạy.

Cấu trúc đề thi được thiết kế với sự cân bằng giữa các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận. Cụ thể, đề thi gồm 02 trang, bao gồm 25 câu trắc nghiệm (chiếm 05 điểm) và 04 câu tự luận (chiếm 05 điểm), với tổng thời gian làm bài là 90 phút. Tỷ lệ điểm giữa hai phần thi là tương đương, cho thấy sự chú trọng vào cả khả năng nắm vững kiến thức cơ bản và kỹ năng vận dụng, giải quyết vấn đề của học sinh.

Dưới đây là một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi, cùng với phân tích đánh giá:

• Câu hỏi 1: Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng:
  1. A. Không có điểm chung.
  2. B. Chỉ có một điểm chung.
  3. C. Tạo với nhau một góc vuông.
  4. D. Có ít nhất hai điểm chung.
  Đánh giá: Đây là một câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản về định nghĩa đường thẳng song song. Câu trả lời đúng là A. Câu hỏi này đánh giá khả năng ghi nhớ và hiểu khái niệm nền tảng của học sinh.

• Câu hỏi 2: Cách phát biểu nào dưới đây diễn đạt đúng định lý về tính chất góc ngoài của tam giác?
  1. A. Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng của một góc trong và góc kề với nó.
  2. B. Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nó.
  3. C. Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng của ba góc trong.
  4. D. Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tổng của hai góc trong.
  Đánh giá: Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về một trong những định lý quan trọng trong hình học tam giác. Đáp án chính xác là B. Câu hỏi này không chỉ đòi hỏi học sinh phải nhớ định lý mà còn phải hiểu rõ ý nghĩa của nó.

• Câu hỏi 3: Cho tam giác ABC có A = 90 độ. Có nhận xét gì về hai đường trung trực của các đoạn AB và AC?
  1. A. Trùng nhau.
  2. B. Tạo với nhau một góc 45°.
  3. C. Song song với nhau.
  4. D. Vuông góc với nhau.
  Đánh giá: Đây là một câu hỏi vận dụng kiến thức về đường trung trực và tính chất của tam giác vuông. Đáp án đúng là A. Câu hỏi này yêu cầu học sinh phải kết hợp kiến thức về hình học và suy luận logic để đưa ra kết luận chính xác.

Nhận xét chung:

Các câu hỏi trích dẫn cho thấy đề thi tập trung vào việc kiểm tra kiến thức cơ bản, định nghĩa, định lý và khả năng vận dụng các kiến thức này vào giải quyết các bài toán đơn giản. Đề thi có tính phân loại học sinh rõ ràng, từ những câu hỏi dễ để kiểm tra kiến thức nền tảng đến những câu hỏi khó hơn đòi hỏi khả năng suy luận và vận dụng linh hoạt. Việc phân bổ điểm số hợp lý giữa phần trắc nghiệm và tự luận cũng góp phần đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.