đề thi kscl toán 11 lần 1 năm 2019 – 2020 trường nguyễn thị giang – vĩnh phúc

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh khối 11 đề kiểm tra khảo sát chất lượng (KSCL) môn Toán 11 lần 1, năm học 2019 – 2020 của trường THPT Nguyễn Thị Giang, tỉnh Vĩnh Phúc. Đề thi này được thiết kế dành cho học sinh các khối A và A1, và đi kèm với đáp án chi tiết.

Đề thi KSCL Toán 11 lần 1 trường Nguyễn Thị Giang – Vĩnh Phúc là một bài kiểm tra đánh giá kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh trong giai đoạn đầu của năm học. Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề quan trọng của chương trình Toán 11, cụ thể:

1. Xác suất: Bài toán về xác suất yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về phân phối nhị thức để tính xác suất một sự kiện xảy ra trong một số lần thử độc lập. Cụ thể, đề bài đưa ra tình huống một học sinh chọn ngẫu nhiên đáp án cho 30 câu trắc nghiệm và yêu cầu tính xác suất học sinh đó đạt được 5 điểm. Đây là một bài toán điển hình để kiểm tra khả năng hiểu và áp dụng công thức xác suất.
2. Hoán vị - Tổ hợp - Xác suất nâng cao: Bài toán liên quan đến việc chia đội văn nghệ thành các nhóm nhỏ và tính xác suất để mỗi nhóm đều có học sinh từ các lớp khác nhau. Bài toán này đòi hỏi học sinh phải sử dụng kiến thức về tổ hợp để tính số cách chia nhóm thỏa mãn điều kiện đề bài, sau đó tính xác suất bằng cách chia số cách thuận lợi cho tổng số cách chia nhóm có thể.
3. Hình học không gian: Đề bài đưa ra một câu hỏi trắc nghiệm về tính chất của các mặt phẳng và đường thẳng trong không gian, liên quan đến hình bình hành và điểm nằm ngoài mặt phẳng. Bài toán này kiểm tra khả năng hình dung không gian và vận dụng các định lý về quan hệ giữa các yếu tố hình học.
4. Tổ hợp: Bài toán đếm số tam giác được tạo thành từ các điểm nằm trên các cạnh của một tam giác. Đây là một bài toán tổ hợp cần học sinh phải cẩn thận trong việc loại trừ các trường hợp không tạo thành tam giác (ba điểm thẳng hàng).
5. Phép biến hình: Câu hỏi trắc nghiệm về kết quả của việc thực hiện liên tiếp hai phép đối xứng tâm. Bài toán này kiểm tra kiến thức cơ bản về các phép biến hình và tính chất của chúng.

Đánh giá chung:

Đề thi có cấu trúc khá đa dạng, bao gồm cả các câu hỏi trắc nghiệm về xác suất, tổ hợp, hình học không gian và phép biến hình. Mức độ khó của đề thi được đánh giá là vừa phải, phù hợp với trình độ của học sinh khối 11. Các bài toán được thiết kế để kiểm tra không chỉ kiến thức lý thuyết mà còn cả kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic của học sinh.

Nhận xét:

Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh và giáo viên trong quá trình ôn tập và giảng dạy môn Toán 11. Việc giải đề thi này sẽ giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng và làm quen với các dạng bài tập thường gặp trong các kỳ thi. Đồng thời, đề thi cũng là một công cụ đánh giá hiệu quả để giáo viên có thể nắm bắt được mức độ hiểu bài của học sinh và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp.