Logo Header
  1. Môn Toán
  2. đề thi thử vào 10 môn toán năm 2020 – 2021 trường thpt lương ngọc quyến – thái nguyên

đề thi thử vào 10 môn toán năm 2020 – 2021 trường thpt lương ngọc quyến – thái nguyên

Bạn đang xem tài liệu đề thi thử vào 10 môn toán năm 2020 – 2021 trường thpt lương ngọc quyến – thái nguyên được biên soạn theo toán mới nhất. Tài liệu này hệ thống hóa kiến thức một cách khoa học, phù hợp cho mọi lộ trình học từ cơ bản đến nâng cao. Hãy khai thác triệt để nội dung để bứt phá điểm số và tự tin chinh phục mọi kỳ thi nhé!

Phân tích Đề Thi Thử Tuyển Sinh Lớp 10 THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên - Năm 2020-2021: Môn Toán

Ngày … tháng 06 năm 2020, trường THPT Lương Ngọc Quyến, tỉnh Thái Nguyên đã tổ chức kỳ thi thử quan trọng dành cho học sinh khối 9, chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2020 – 2021. Đề thi môn Toán được đánh giá là có độ khó phù hợp, bám sát cấu trúc đề thi tuyển sinh thường thấy, đồng thời có sự phân hóa rõ rệt để đánh giá năng lực học sinh.

Thông tin chung về đề thi:

  • Hình thức: Tự luận
  • Số lượng câu hỏi: 10 câu
  • Điểm số: Mỗi câu 1 điểm
  • Thời gian làm bài: 120 phút (không tính thời gian phát đề)
  • Độ dài: 1 trang
  • Đáp án: Có đáp án và lời giải chi tiết đi kèm.

Đánh giá chung về nội dung và cấu trúc đề thi:

Đề thi tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương trình Hình học và Đại số lớp 9, bao gồm:

  1. Hình học: Các kiến thức về tứ giác, đường tròn, tam giác cân, tiếp tuyến, quan hệ vuông góc, trung điểm, và các tính chất liên quan.
  2. Đại số: Các kiến thức về phương trình bậc hai (có thể ẩn chứa trong các bài toán hình học), hệ thức lượng trong tam giác vuông (có thể được vận dụng để giải quyết các bài toán liên quan đến đường tròn).

Đề thi có sự kết hợp giữa các câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản và các câu hỏi vận dụng, nâng cao, đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, tổng hợp và giải quyết vấn đề một cách linh hoạt.

Phân tích chi tiết một số câu hỏi tiêu biểu:

Câu 1: Tứ giác và Đường tròn nội tiếp

“Cho tứ giác ABCD có AC vuông góc với BD, AC = 8cm, BD = 6cm. Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm của AB, BC, CD, DA. Chứng minh rằng bốn điểm E, F, G, H thuộc cùng một đường tròn, tính bán kính của đường tròn đó.”

Đây là một bài toán điển hình về tứ giác nội tiếp và liên hệ giữa trung điểm các cạnh của tứ giác. Học sinh cần vận dụng kiến thức về tính chất đường trung bình của tam giác, tứ giác nội tiếp và mối quan hệ giữa đường chéo vuông góc để chứng minh bốn điểm E, F, G, H cùng thuộc một đường tròn. Việc tính bán kính đường tròn đòi hỏi học sinh phải biết cách xác định tâm và bán kính của đường tròn ngoại tiếp tứ giác.

Câu 2: Đường tròn và Tính chất tiếp xúc

“Cho tam giác ABC cân tại A. Vẽ đường tròn (O;R) tiếp xúc với AB, AC tại B, C. Một điểm M bất kỳ nằm trên cạnh BC, vẽ đường thẳng vuông góc với OM cắt tia AB, AC lần lượt tại D, E. Chứng minh tam giác ODE cân.”

Bài toán này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các tính chất của đường tròn tiếp xúc với hai cạnh của một tam giác, cũng như các tính chất về đường vuông góc và tam giác cân. Việc chứng minh tam giác ODE cân có thể được thực hiện thông qua việc chứng minh OD = OE, sử dụng các tính chất đối xứng và quan hệ giữa các đoạn thẳng.

Câu 3: Tiếp tuyến và Quan hệ tỉ lệ

“Cho hai đường tròn (O;R) và (O’;R’) với R > R’ cắt nhau tại hai điểm A, B. Kẻ tiếp tuyến chung DE của hai đường tròn (D thuộc (O), E thuộc (O’) sao cho B gần tiếp tuyến hơn so với A. Gọi M là giao điểm của AB và DE.
a. Chứng minh rằng MD2 = ME2 = giaibaitoan.com.
b. Đường thẳng EB cắt AD tại P, đường thẳng DB cắt AE tại Q. Chứng minh rằng PQ song song với DE.”

Đây là một bài toán phức tạp hơn, đòi hỏi học sinh phải vận dụng nhiều kiến thức về tiếp tuyến, đường tròn, tam giác đồng dạng và các quan hệ tỉ lệ. Phần a yêu cầu học sinh chứng minh một hệ thức liên quan đến độ dài các đoạn thẳng, thường được giải quyết bằng cách sử dụng định lý về tiếp tuyến và các tam giác đồng dạng. Phần b đòi hỏi học sinh phải có khả năng suy luận logic và vận dụng các định lý về đường thẳng song song.

Kết luận:

Đề thi thử vào 10 môn Toán năm 2020-2021 của trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên là một đề thi có chất lượng, có khả năng đánh giá tốt năng lực của học sinh. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đòi hỏi học sinh phải có kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic. Đây là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.

Chinh phục các kỳ thi Toán lớp 9 quan trọng với nội dung đề thi thử vào 10 môn toán năm 2020 – 2021 trường thpt lương ngọc quyến – thái nguyên trong chuyên mục bài tập toán 9 trên nền tảng toán! Bộ bài tập toán thcs, được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện lộ trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn thuần thục các dạng bài thi, tự tin đạt điểm cao, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, khoa học và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
images-post/de-thi-thu-vao-10-mon-toan-nam-2020-2021-truong-thpt-luong-ngoc-quyen-thai-nguyen-1.jpgimages-post/de-thi-thu-vao-10-mon-toan-nam-2020-2021-truong-thpt-luong-ngoc-quyen-thai-nguyen-2.jpgimages-post/de-thi-thu-vao-10-mon-toan-nam-2020-2021-truong-thpt-luong-ngoc-quyen-thai-nguyen-3.jpgimages-post/de-thi-thu-vao-10-mon-toan-nam-2020-2021-truong-thpt-luong-ngoc-quyen-thai-nguyen-4.jpgimages-post/de-thi-thu-vao-10-mon-toan-nam-2020-2021-truong-thpt-luong-ngoc-quyen-thai-nguyen-5.jpg

File đề thi thử vào 10 môn toán năm 2020 – 2021 trường thpt lương ngọc quyến – thái nguyên PDF Chi Tiết