Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 14. Cung và dây của một đường tròn

Bài 14. Cung và dây của một đường tròn

Chinh phục các kỳ thi Toán lớp 9 quan trọng với nội dung Bài 14. Cung và dây của một đường tròn trong chuyên mục toán 9 sgk trên nền tảng toán học! Bộ bài tập toán trung học cơ sở, được biên soạn chuyên sâu, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình sách giáo khoa hiện hành, cam kết tối ưu hóa toàn diện lộ trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức mà còn thuần thục các dạng bài thi, tự tin đạt điểm cao, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, khoa học và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.

Bài 14. Cung và dây của một đường tròn - SGK Toán 9 - Kết nối tri thức

Bài 14 thuộc chương 5: Đường tròn, sách giáo khoa Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức. Bài học này tập trung vào việc tìm hiểu mối quan hệ giữa cung và dây của một đường tròn, các tính chất quan trọng và ứng dụng của chúng trong giải toán.

Tại giaibaitoan.com, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong SGK, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán liên quan.

Bài 14. Cung và dây của một đường tròn - SGK Toán 9 - Kết nối tri thức

Bài 14 trong chương 5 của sách Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức đi sâu vào việc khám phá mối liên hệ mật thiết giữa cung và dây trong một đường tròn. Hiểu rõ các tính chất này là nền tảng quan trọng để giải quyết nhiều bài toán hình học phức tạp hơn.

1. Định nghĩa và các khái niệm cơ bản

Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần nắm vững các định nghĩa sau:

  • Cung tròn: Một phần của đường tròn giới hạn bởi hai điểm trên đường tròn.
  • Dây cung: Đoạn thẳng nối hai điểm trên đường tròn.
  • Cung căng bởi một dây cung: Cung tròn mà dây cung đó cắt đường tròn.
  • Số đo cung: Số đo của góc ở tâm chắn cung đó.

2. Các tính chất quan trọng của cung và dây

Có một số tính chất quan trọng cần ghi nhớ:

  1. Trong một đường tròn, cung lớn hơn thì dây cung tương ứng cũng lớn hơn.
  2. Trong một đường tròn, hai dây cung bằng nhau thì hai cung tương ứng bằng nhau.
  3. Trong một đường tròn, hai cung bằng nhau thì hai dây cung tương ứng bằng nhau.
  4. Dây cung đi qua tâm đường tròn là đường kính và là dây cung dài nhất.
  5. Góc ở tâm chắn một cung bằng hai lần góc nội tiếp chắn cung đó.

3. Bài tập minh họa và phương pháp giải

Để hiểu rõ hơn về các tính chất trên, chúng ta sẽ xem xét một số bài tập minh họa:

Ví dụ 1:

Cho đường tròn (O) có bán kính R. Dây AB có độ dài bằng R. Tính số đo cung AB.

Giải:

Ta có tam giác OAB cân tại O (OA = OB = R). Vì AB = R, nên tam giác OAB là tam giác đều. Do đó, góc AOB = 60o. Vậy số đo cung AB = 60o.

Ví dụ 2:

Cho đường tròn (O) có hai dây cung AB và CD bằng nhau. Chứng minh cung AB = cung CD.

Giải:

Vì AB = CD, theo tính chất hai dây cung bằng nhau thì hai cung tương ứng bằng nhau. Vậy cung AB = cung CD.

4. Ứng dụng của kiến thức về cung và dây trong giải toán

Kiến thức về cung và dây có ứng dụng rộng rãi trong việc giải các bài toán liên quan đến đường tròn, đặc biệt là các bài toán chứng minh đẳng thức, so sánh độ dài, số đo của các cung và dây. Việc nắm vững các tính chất và phương pháp giải bài tập sẽ giúp học sinh giải quyết các bài toán một cách hiệu quả và chính xác.

5. Luyện tập và củng cố kiến thức

Để củng cố kiến thức đã học, các em học sinh nên tự giải thêm các bài tập trong sách giáo khoa và các bài tập nâng cao. Đồng thời, nên tham khảo các nguồn tài liệu học tập khác để mở rộng kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

6. Tổng kết

Bài 14. Cung và dây của một đường tròn là một bài học quan trọng trong chương trình Toán 9. Việc nắm vững các định nghĩa, tính chất và phương pháp giải bài tập sẽ giúp học sinh tự tin giải quyết các bài toán liên quan đến đường tròn và hình học nói chung. Hy vọng với những kiến thức và ví dụ minh họa trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài học này và đạt kết quả tốt trong học tập.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9