Logo Header
  1. Môn Toán
  2. đề cuối học kì 2 toán 8 năm 2024 – 2025 trường thcs lý sơn – hà nội

đề cuối học kì 2 toán 8 năm 2024 – 2025 trường thcs lý sơn – hà nội

Bạn đang xem tài liệu đề cuối học kì 2 toán 8 năm 2024 – 2025 trường thcs lý sơn – hà nội được biên soạn theo môn toán mới nhất. Tài liệu này hệ thống hóa kiến thức một cách khoa học, phù hợp cho mọi lộ trình học từ cơ bản đến nâng cao. Hãy khai thác triệt để nội dung để bứt phá điểm số và tự tin chinh phục mọi kỳ thi nhé!

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Toán 8 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Lý Sơn, quận Long Biên, thành phố Hà Nội. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới.

Cấu trúc đề thi: Đề thi được xây dựng với cấu trúc phổ biến, kết hợp các dạng câu hỏi khác nhau để đánh giá toàn diện năng lực học sinh. Cụ thể:

  1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: Chiếm 10% tổng số điểm, giúp kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức cơ bản và vận dụng linh hoạt.
  2. Trắc nghiệm đúng sai: Chiếm 10% tổng số điểm, đánh giá khả năng hiểu chính xác các khái niệm và định lý.
  3. Tự luận: Chiếm 80% tổng số điểm, yêu cầu học sinh trình bày chi tiết lời giải, thể hiện khả năng phân tích, suy luận và giải quyết vấn đề.

Thời gian làm bài là 90 phút, dự kiến kỳ thi sẽ diễn ra vào ngày 23 tháng 04 năm 2025.

Nội dung đề thi (Trích dẫn):

Câu 1: Đề bài yêu cầu phân loại dữ liệu thành dữ liệu định tính và dữ liệu định lượng. Đây là một bài tập cơ bản về thống kê, giúp học sinh rèn luyện khả năng phân biệt các loại dữ liệu khác nhau. Dữ liệu định tính mô tả các đặc điểm không đo lường được bằng số (ví dụ: loại trái cây, độ chín), trong khi dữ liệu định lượng có thể đo lường bằng số (ví dụ: khối lượng, hàm lượng vitamin C).

Câu 2: Bài toán liên quan đến Lý thuyết Thang bậc nhu cầu của Maslow và ứng dụng kiến thức về tỉ lệ trong hình học. Việc tính toán đoạn thẳng CJ và EH đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ về cấu trúc của Thang bậc nhu cầu và áp dụng các công thức tính tỉ lệ một cách chính xác. Đây là một bài toán kết hợp kiến thức liên môn, giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề thực tế.

Câu 3: Bài toán về tam giác ABC nhọn, sử dụng tính chất đường phân giác và các tính chất hình học khác. Cụ thể:

  1. Phần 1 yêu cầu tính độ dài đoạn DB dựa trên thông tin về AC, BC và AD. Học sinh cần áp dụng định lý Thales hoặc tính chất đường phân giác để giải quyết bài toán này.
  2. Phần 2 yêu cầu chứng minh I là trung điểm của DK và CK vuông góc với CD. Đây là một bài toán chứng minh hình học, đòi hỏi học sinh phải vận dụng các kiến thức về đối xứng, đường thẳng song song và các tính chất của góc vuông.

Đánh giá chung: Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi từ dễ đến khó, giúp phân loại học sinh một cách khách quan. Đề thi tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 8, đồng thời khuyến khích học sinh phát triển tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề. Việc kết hợp các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.

Khám phá ngay nội dung đề cuối học kì 2 toán 8 năm 2024 – 2025 trường thcs lý sơn – hà nội trong chuyên mục bài tập sách giáo khoa toán 8 trên nền tảng môn toán và tự tin chinh phục Toán lớp 8! Được biên soạn chuyên sâu và bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, bộ bài tập toán thcs cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện, giúp học sinh không chỉ củng cố vững chắc kiến thức nền tảng mà còn giải quyết thành thạo các dạng bài tập phức tạp, thông qua phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang lại hiệu quả học tập vượt trội.
images-post/de-cuoi-hoc-ki-2-toan-8-nam-2024-2025-truong-thcs-ly-son-ha-noi-1.jpgimages-post/de-cuoi-hoc-ki-2-toan-8-nam-2024-2025-truong-thcs-ly-son-ha-noi-2.jpg

File đề cuối học kì 2 toán 8 năm 2024 – 2025 trường thcs lý sơn – hà nội PDF Chi Tiết