đề cương giữa kỳ 1 toán 11 năm 2024 – 2025 trường thpt châu văn liêm – cần thơ

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 đề cương ôn tập kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 11 năm học 2024 – 2025 của trường THPT Châu Văn Liêm, thành phố Cần Thơ. Đây là một tài liệu hữu ích giúp học sinh hệ thống kiến thức và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới.

Đánh giá chung về đề cương: Đề cương bao phủ các chủ đề cốt lõi thường xuất hiện trong kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 11, thể hiện sự cân đối giữa kiến thức lý thuyết và kỹ năng vận dụng. Việc kết hợp các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.

A. NỘI DUNG KIỂM TRA

• Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác: Đây là một trong những chủ đề quan trọng, đòi hỏi học sinh nắm vững các khái niệm, tính chất của hàm số lượng giác, các công thức biến đổi và phương pháp giải phương trình lượng giác cơ bản.
• Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhân: Chủ đề này tập trung vào việc hiểu rõ định nghĩa, các tính chất của dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân, cũng như các ứng dụng của chúng trong giải quyết bài toán thực tế.
• Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Cách xác định mặt phẳng. Hình chóp và hình tứ diện: Đây là phần kiến thức hình học không gian, đòi hỏi học sinh có khả năng hình dung không gian, vận dụng các định lý và tính chất để giải quyết các bài toán liên quan đến vị trí tương quan giữa đường thẳng và mặt phẳng, các yếu tố của hình chóp và hình tứ diện.
• Hai đường thẳng song song: Chủ đề này tập trung vào các điều kiện để hai đường thẳng song song trong không gian, các định lý liên quan và ứng dụng của chúng.
• Đường thẳng và mặt phẳng song song: Tương tự như trên, chủ đề này đi sâu vào các điều kiện để đường thẳng và mặt phẳng song song, các định lý và ứng dụng.

B. CẤU TRÚC ĐỀ THI

1. PHẦN I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (Câu 1 – Câu 28): Phần này kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức lý thuyết, khả năng nhận biết và vận dụng các công thức, định lý một cách nhanh chóng và chính xác.
2. PHẦN II: Câu trắc nghiệm đúng sai (Câu 29 – Câu 40): Phần này đánh giá khả năng phân tích, đánh giá và hiểu sâu sắc các khái niệm, định lý. Học sinh cần cẩn thận trong việc xác định tính đúng sai của các phát biểu.
3. PHẦN III: Tự luận (Câu 41 – Câu 55): Phần này đòi hỏi học sinh phải trình bày bài giải một cách logic, rõ ràng, vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán phức tạp hơn. Đây là phần quan trọng để đánh giá khả năng tư duy và giải quyết vấn đề của học sinh.

Nhận xét: Đề cương có cấu trúc rõ ràng, phân bổ hợp lý các dạng câu hỏi. Để đạt kết quả tốt trong kỳ kiểm tra, học sinh cần nắm vững kiến thức lý thuyết, luyện tập thường xuyên các dạng bài tập khác nhau và rèn luyện kỹ năng trình bày bài giải một cách khoa học.