đề giữa học kì 1 toán 10 năm 2021 – 2022 trường thpt thị xã quảng trị

Đề thi giữa học kỳ 1 Toán 10 năm học 2021 – 2022, trường THPT Thị xã Quảng Trị: Đánh giá chi tiết và phân tích cấu trúc

Đề thi giữa học kỳ 1 môn Toán 10 của trường THPT Thị xã Quảng Trị năm học 2021 – 2022 được xây dựng theo hình thức kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận, một cấu trúc phổ biến và hiệu quả để đánh giá toàn diện kiến thức của học sinh. Đề thi có tổng thời gian làm bài là 90 phút, với tỷ lệ điểm phân bổ như sau: phần trắc nghiệm chiếm 7 điểm (35 câu hỏi) và phần tự luận chiếm 3 điểm (4 câu hỏi).

Việc kết hợp hai hình thức thi này có ưu điểm là vừa kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức cơ bản và áp dụng nhanh chóng thông qua phần trắc nghiệm, vừa đánh giá khả năng tư duy logic, phân tích và trình bày bài toán của học sinh ở phần tự luận. Đề thi được cung cấp kèm đáp án trắc nghiệm và lời giải chi tiết cho phần tự luận của các mã đề 001, 002, 003, 004, 005, 006, 007, 008, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập.

Phân tích một số câu hỏi tiêu biểu:

• Câu hỏi về hàm số: Câu hỏi về hàm số (ví dụ: "Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D. Mệnh đề nào sau đây đúng?") tập trung vào việc kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về các tính chất của hàm số chẵn, hàm số lẻ, và mối quan hệ giữa đồ thị hàm số và tính đối xứng. Đây là một chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 10, đòi hỏi học sinh phải nắm vững định nghĩa và các tính chất cơ bản.
• Câu hỏi về vectơ: Câu hỏi về vectơ (ví dụ: "Hai vectơ bằng nhau khi chúng thỏa mãn điều kiện:") kiểm tra khả năng vận dụng định nghĩa và các điều kiện để hai vectơ bằng nhau. Việc hiểu rõ về vectơ là nền tảng cho các kiến thức hình học và vật lý ở các lớp trên.
• Câu hỏi về số nguyên tố: Câu hỏi về số nguyên tố (ví dụ: "Trong các mệnh đề dưới đây, mệnh đề nào đúng?") kiểm tra kiến thức cơ bản về số nguyên tố và khả năng nhận biết các số nguyên tố.
• Câu hỏi về phương trình và đồ thị hàm số: Câu hỏi về hàm số bậc hai và đường thẳng (ví dụ: "Cho hàm số 2x² + 4x + m. Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = x + 2 tại 2 điểm phân biệt nằm về cùng một phía của trục hoành.") đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về phương trình bậc hai, điều kiện để phương trình có nghiệm, và khả năng phân tích đồ thị hàm số.
• Câu hỏi về hình học vectơ: Câu hỏi về trọng tâm và tính chất của vectơ (ví dụ: "Cho ABC có trọng tâm G. Gọi P, Q là các điểm thỏa mãn AP = 3PB, QA = 3QC. Chứng minh rằng ba điểm P, Q, G thẳng hàng.") kiểm tra khả năng áp dụng các định lý và tính chất của hình học vectơ để giải quyết bài toán.

Nhận xét chung:

Đề thi có độ khó tương đối, bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 10 trong giai đoạn giữa học kỳ. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, và có tính phân loại học sinh tốt. Việc cung cấp đáp án và lời giải chi tiết là một điểm cộng, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm cho các bài thi tiếp theo.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG