đề giữa học kì 1 toán 8 năm 2022 – 2023 trường thcs đoàn thị điểm – hà nội

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra đánh giá chất lượng giữa học kì 1 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 của trường THCS Đoàn Thị Điểm, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và chuẩn bị cho các bài kiểm tra tương tự.

Đề thi được xây dựng với cấu trúc phổ biến: 20% trắc nghiệm và 80% tự luận, với thời gian làm bài là 90 phút. Tỷ lệ này cho thấy đề thi chú trọng vào việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh hơn là chỉ kiểm tra khả năng nhận biết thông tin.

Dưới đây là một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi, cùng với phân tích và nhận xét:

1. Câu trắc nghiệm: Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau:
   • A. Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân.
   • B. Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình bình hành.
   • C. Hình thang có hai cạnh bên song song là hình thang cân.
   • D. Hình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành.

   Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra kiến thức cơ bản về các loại hình thang và hình bình hành. Học sinh cần nắm vững định nghĩa và các tính chất của từng loại hình để đưa ra lựa chọn đúng. Đáp án chính xác là A, vì hình thang cân được định nghĩa là hình thang có hai cạnh bên bằng nhau.

2. Câu tự luận về hình học: Cho hình chữ nhật MNPQ (MN < NP). Kẻ NH vuông góc MP (H thuộc MP). Gọi E là trung điểm của MH, F là trung điểm của PQ, I là trung điểm của NH.
   • a) Cho MN = 10 cm. Tính EI?
   • b) Chứng minh tứ giác EIPF là hình bình hành.
   • c) Chứng minh NE vuông góc với EF.

   Nhận xét: Đây là một câu hỏi điển hình trong các đề thi hình học, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hình chữ nhật, tam giác vuông, trung điểm và các tính chất của hình bình hành. Để giải quyết câu hỏi này, học sinh cần:

   • Sử dụng các tính chất của hình chữ nhật để xác định mối quan hệ giữa các cạnh và góc.
   • Áp dụng định lý Pitago để tính độ dài các đoạn thẳng.
   • Vận dụng các dấu hiệu nhận biết hình bình hành.
   • Sử dụng các tính chất của trung điểm.

   Câu hỏi này đòi hỏi học sinh có tư duy logic và khả năng trình bày bài toán một cách rõ ràng, mạch lạc.

3. Câu tự luận về ứng dụng thực tế: Hai chị em Linh và Minh cùng chơi bập bênh ở công viên. Chiều cao của trụ bập bênh là 60cm và khoảng cách từ chỗ ngồi của hai chị em đến trụ bập bênh là như nhau. Biết rằng khoảng cách từ chỗ ngồi của Minh đến mặt đất gấp 3 lần khoảng cách từ chỗ ngồi của Linh đến mặt đất. Hỏi mỗi người ngồi cách mặt đất bao nhiêu cm?

   Nhận xét: Câu hỏi này liên hệ kiến thức toán học với thực tế, giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của toán học trong cuộc sống. Để giải quyết bài toán này, học sinh cần:

   • Xây dựng mô hình toán học cho bài toán.
   • Sử dụng các phép toán để giải phương trình và tìm ra kết quả.
   • Kiểm tra tính hợp lý của kết quả.

   Đây là một câu hỏi tốt để đánh giá khả năng giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo của học sinh.

Nhìn chung, đề thi giữa học kì 1 Toán 8 trường THCS Đoàn Thị Điểm là một đề thi có chất lượng, bao gồm các câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học.