đề giữa học kỳ 1 toán 10 năm 2024 – 2025 trường thpt minh hà – hà nội

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 10 đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 10 năm học 2024 – 2025 của trường THPT Minh Hà, thành phố Hà Nội. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới.

Đề thi được xây dựng theo định dạng trắc nghiệm hiện đại, bao gồm 3 phần chính:

1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: 12 câu hỏi, đánh giá khả năng nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết các bài toán cơ bản.
2. Trắc nghiệm đúng sai: 04 câu hỏi, kiểm tra sự hiểu biết chính xác về các khái niệm và định lý toán học.
3. Trắc nghiệm trả lời ngắn: 06 câu hỏi, yêu cầu học sinh trình bày ngắn gọn lời giải, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

Thời gian làm bài dự kiến là 90 phút. Đề thi có kèm đáp án chi tiết cho mã đề 001 và 002, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.

Phân tích nội dung đề thi:

Đề thi tập trung vào các chủ đề cốt lõi của chương trình Toán 10 giữa học kỳ 1, bao gồm:

• Hình học: Bài toán tính độ dài đường hầm xuyên núi là một ứng dụng thực tế của định lý cosin trong tam giác, đòi hỏi học sinh phải phân tích hình vẽ, xác định các yếu tố cần thiết và áp dụng công thức một cách chính xác.
• Toán thực tế (Bài toán quy hoạch tuyến tính): Bài toán về xưởng sản xuất hai loại sản phẩm là một ví dụ điển hình của bài toán quy hoạch tuyến tính, yêu cầu học sinh xây dựng hệ bất phương trình mô tả các ràng buộc của bài toán, xác định hàm mục tiêu và tìm nghiệm tối ưu.
• Logic mệnh đề: Các câu hỏi về mệnh đề đúng sai kiểm tra khả năng phân tích và đánh giá tính đúng sai của các phát biểu toán học, đòi hỏi học sinh nắm vững các khái niệm về mệnh đề, mệnh đề kéo theo, mệnh đề phủ định và các phép toán logic.

Đánh giá chung:

Đề thi có cấu trúc rõ ràng, phân loại theo mức độ khó tăng dần, giúp học sinh làm quen với nhiều dạng bài tập khác nhau. Các câu hỏi được trình bày mạch lạc, dễ hiểu, phù hợp với trình độ của học sinh lớp 10. Đề thi không chỉ đánh giá kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề cho học sinh.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG