đề giữa kỳ 1 toán 8 năm 2021 – 2022 trường thcs lương thế vinh – nam định

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề khảo sát chất lượng giữa học kỳ 1 môn Toán 8 năm học 2021 – 2022 của trường THCS Lương Thế Vinh, tỉnh Nam Định. Đề thi này là một công cụ hữu ích để đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau một thời gian học tập, đồng thời giúp giáo viên có thêm căn cứ để điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp.

Dưới đây là phân tích chi tiết một số câu hỏi tiêu biểu trong đề thi:

1. Câu trắc nghiệm: Khẳng định nào sau đây là đúng?
   • A. Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.
   • B. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.
   • C. Hình thang có một góc vuông là hình chữ nhật.
   • D. Hình thang cân có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.

   Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật. Đáp án đúng là B. Việc nắm vững các dấu hiệu nhận biết là rất quan trọng để giải quyết các bài toán liên quan đến hình học. Các lựa chọn A, C và D là những hiểu lầm phổ biến, do đó học sinh cần phân biệt rõ ràng các khái niệm và dấu hiệu.

2. Câu hình học chứng minh: Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = AC, trung tuyến AM, đường cao AH. Gọi D, E lần lượt là chân các đường vuông góc kẻ từ M đến AB và AC. Chứng minh:
   • a) AM là đường trung trực của DE.
   • b) Tứ giác DMCE là hình bình hành.
   • c) A đối xứng với H qua DE.

   Nhận xét: Đây là một câu hỏi điển hình trong chương trình hình học lớp 8, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về tam giác vuông cân, đường trung tuyến, đường cao, tính chất đường trung trực và dấu hiệu nhận biết hình bình hành.

   Phân tích hướng giải:

   • a) Chứng minh AM là đường trung trực của DE dựa trên tính chất đối xứng của tam giác vuông cân và các tam giác vuông bằng nhau.
   • b) Chứng minh DMCE là hình bình hành bằng cách chỉ ra các cặp cạnh đối song song hoặc bằng nhau.
   • c) Chứng minh A đối xứng với H qua DE bằng cách sử dụng tính chất đối xứng qua đường trung trực.

   Câu hỏi này không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng chứng minh hình học, một kỹ năng quan trọng trong quá trình học toán.

3. Câu trắc nghiệm: Hình thang cân là hình thang
   • A. có hai cạnh đáy bằng nhau
   • B. có hai cạnh bên bằng nhau
   • C. có hai góc kề một đáy bằng nhau
   • D. có hai góc kề cạnh bên bằng nhau

   Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra định nghĩa của hình thang cân. Đáp án đúng là B. Học sinh cần nắm vững định nghĩa và các tính chất của hình thang cân để giải quyết các bài toán liên quan.

Nhìn chung, đề thi giữa học kỳ 1 Toán 8 trường THCS Lương Thế Vinh – Nam Định có cấu trúc khá ổn, bao gồm các dạng câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, tập trung vào các kiến thức cơ bản và quan trọng của chương trình. Đề thi có tính phân loại học sinh tốt, giúp đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức của từng em.