đề khảo sát toán 11 năm 2023 – 2024 trường thpt dtnt ngọc lặc – thanh hóa

giaibaitoan.com xin giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 11 đề kiểm tra khảo sát chất lượng môn Toán 11 năm học 2023 – 2024 của trường THPT DTNT Ngọc Lặc, tỉnh Thanh Hóa. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho việc ôn tập và đánh giá năng lực học tập môn Toán, đặc biệt trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới.

Điểm nổi bật của đề thi là cấu trúc được thiết kế hiện đại, bám sát định hướng ra đề trắc nghiệm gần đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đề thi bao gồm 03 phần chính:

1. Trắc nghiệm nhiều phương án trả lời: Kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức lý thuyết và kỹ năng vận dụng cơ bản của học sinh.
2. Trắc nghiệm lựa chọn đúng sai: Đánh giá mức độ hiểu biết sâu sắc và khả năng phân tích, đánh giá tính chính xác của các khẳng định toán học.
3. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn: Yêu cầu học sinh trình bày suy luận logic và tính toán chính xác để tìm ra đáp án, giúp kiểm tra khả năng giải quyết vấn đề một cách độc lập.

Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án và hướng dẫn chấm điểm chi tiết, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên trong công tác giảng dạy và học sinh trong quá trình tự học.

Để minh họa cho chất lượng của đề thi, chúng ta cùng xem xét một số câu hỏi trích dẫn:

• Câu 1 (Hình học không gian): "Cho hình chóp giaibaitoan.com có đáy là hình vuông cạnh bằng 2√2, tam giác SAB vuông cân tại S và nằm trong mặt phẳng vuông góc với (ABCD). Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BC và SA." – Đây là một bài toán điển hình về hình học không gian, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về quan hệ vuông góc, khoảng cách giữa hai đường thẳng trong không gian, và kỹ năng vẽ hình không gian để tìm ra lời giải.
• Câu 2 (Xác suất): "An và Bình mỗi bạn bắn một phát vào một cái bia riêng. Xác suất bắn trúng bia của An là 0,85, xác suất bắn trúng bia của Bình là 0,82. Hỏi xác suất để có đúng một bạn bắn trúng bia là bao nhiêu (kết quả làm tròn đến 2 chữ số thập phân)?" – Bài toán này thuộc chủ đề xác suất, yêu cầu học sinh nắm vững các công thức tính xác suất của biến cố độc lập và biến cố đối.
• Câu 3 (Xác suất): "Khi tung một đồng xu không cân đối thì người ta thấy rằng xác suất để đồng xu xuất hiện mặt sấp bằng 2/3. Tung đồng xu này ba lần liên tiếp. Tính xác suất để lần thứ 2 xuất hiện mặt sấp (kết quả làm tròn đến 2 chữ số thập phân)." – Đây là một bài toán xác suất thực tế, giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của xác suất trong đời sống.

Nhận xét chung: Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi từ dễ đến khó, giúp phân loại học sinh một cách khách quan. Các câu hỏi được xây dựng dựa trên kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11, đồng thời có tính ứng dụng cao, khuyến khích học sinh tư duy và vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề thực tế.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG