đề kiểm định toán 10 lần 2 năm 2020 – 2021 trường thpt yên phong 2 – bắc ninh

Phân tích Đề Kiểm Định Chất Lượng Toán 10 – Trường THPT Yên Phong 2, Bắc Ninh (Lần 2, 2020-2021)

Vào ngày 24 tháng 04 năm 2021, trường THPT Yên Phong số 2, tỉnh Bắc Ninh đã tổ chức kỳ kiểm định chất lượng môn Toán dành cho học sinh lớp 10, đây là lần kiểm định thứ hai trong năm học 2020 – 2021. Đề thi được đánh giá là có cấu trúc khá điển hình, phản ánh xu hướng ra đề hiện nay của các trường THPT.

Cấu trúc đề thi:

• Hình thức: Kết hợp trắc nghiệm (30%) và tự luận (70%). Tỷ lệ này cho thấy đề thi chú trọng vào việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh hơn là chỉ kiểm tra khả năng nhận biết.
• Thời gian: 90 phút, một khoảng thời gian hợp lý để học sinh có thể hoàn thành bài thi một cách cẩn thận.
• Tài liệu đi kèm: Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, đây là một điểm cộng giúp học sinh có thể tự đánh giá và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.

Nội dung đề thi:

1. Bài toán Hình học Giải tích: Bài toán về đường thẳng trong mặt phẳng Oxy.
   • Yêu cầu a): Tìm phương trình tổng quát của đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn AB và vuông góc với đoạn BC. Yêu cầu này kiểm tra kiến thức về trung điểm, vector chỉ phương, vector pháp tuyến và phương trình đường thẳng.
   • Yêu cầu b): Tìm giao điểm của đường thẳng với các trục tọa độ. Đây là một kỹ năng cơ bản trong hình học giải tích, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ về hệ tọa độ và cách tìm giao điểm.
   • Yêu cầu c): Tìm điểm M thuộc đường thẳng và cách đều hai điểm A và C. Bài toán này kết hợp kiến thức về đường thẳng, khoảng cách giữa hai điểm và phương trình đường trung trực.
2. Bài toán Bất đẳng thức và Tam giác: Chứng minh một bất đẳng thức liên quan đến độ dài ba cạnh của một tam giác có chu vi bằng 2. Bài toán này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các bất đẳng thức tam giác và kỹ năng chứng minh bất đẳng thức.
3. Bài toán Hàm số: Xác định hàm số dựa vào đồ thị. Bài toán này kiểm tra khả năng đọc hiểu đồ thị hàm số và nhận biết các hàm số cơ bản.

Đánh giá chung:

Đề thi có độ khó tương đối, phân loại được học sinh khá giỏi. Các câu hỏi được xây dựng dựa trên kiến thức cơ bản của chương trình Toán 10, nhưng đòi hỏi học sinh phải có khả năng vận dụng linh hoạt và sáng tạo để giải quyết. Bài toán hình học giải tích chiếm phần lớn đề thi, cho thấy tầm quan trọng của chủ đề này trong chương trình. Bài toán bất đẳng thức và hàm số cũng là những chủ đề quan trọng, cần được học sinh chú trọng ôn tập.

Nhận xét:

Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh lớp 10 trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi sắp tới. Việc làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập thường gặp sẽ giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào phòng thi. Đồng thời, việc phân tích kỹ lưỡng các lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn về kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết các bài toán Toán.