đề kiểm tra cuối học kì 1 toán 7 năm 2021 – 2022 sở gd&đt bắc giang

Phân tích Đề Kiểm Tra Cuối Học Kỳ 1 Toán 7 – Sở GD&ĐT Bắc Giang (Năm học 2021-2022)

Ngày … tháng 12 năm 2021, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Giang đã tổ chức kỳ kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh lớp 7 môn Toán, kết thúc học kỳ 1 năm học 2021 – 2022. Đề thi này đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng của học sinh sau nửa học kỳ đầu tiên.

Cấu trúc đề thi được thiết kế theo tỷ lệ 50% trắc nghiệm và 50% tự luận, thể hiện sự cân bằng giữa việc kiểm tra kiến thức nhanh và khả năng vận dụng, giải quyết vấn đề của học sinh. Cụ thể, đề thi bao gồm 20 câu trắc nghiệm và 4 câu tự luận, với tổng thời gian làm bài là 90 phút (không tính thời gian phát đề).

Đánh giá chung về nội dung đề thi:

Đề thi bao phủ các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 7 học kỳ 1, bao gồm:

• Hình học: Kiến thức về đường trung trực của đoạn thẳng, đặc biệt nhấn mạnh vào tính chất và cách xác định đường trung trực.
• Đại số: Các bài toán liên quan đến tỷ lệ thức, tỷ lệ nghịch, và ứng dụng của chúng trong giải quyết các bài toán thực tế.
• Số học: Bài toán chia một số thành các phần tỷ lệ nghịch.
• Kiến thức chung: Bài toán về năng suất làm việc và ứng dụng tỷ lệ.
• Tam giác: Các trường hợp bằng nhau của tam giác, đặc biệt là trường hợp góc – cạnh – góc (g-c-g).

Phân tích một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu trắc nghiệm về đường trung trực: Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết cơ bản của học sinh về định nghĩa và tính chất của đường trung trực. Đáp án chính xác là D. vuông góc với đoạn thẳng AB tại trung điểm của nó. Câu hỏi này đánh giá khả năng ghi nhớ kiến thức và hiểu bản chất của khái niệm.
2. Bài toán về tỷ lệ thức: Bài toán về số hoa điểm tốt của ba lớp 7A, 7B, 7C là một ví dụ điển hình về ứng dụng của tỷ lệ thức trong giải quyết bài toán thực tế. Học sinh cần thiết lập phương trình dựa trên thông tin đề bài và giải để tìm ra số hoa điểm tốt của mỗi lớp.
3. Bài toán về năng suất: Bài toán về người thợ xây và thời gian hoàn thành công việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tỷ lệ nghịch. Học sinh cần nhận ra mối quan hệ nghịch giữa số người thợ và thời gian hoàn thành công việc.
4. Bài toán về tam giác: Câu hỏi về điều kiện để hai tam giác bằng nhau theo trường hợp g-c-g đòi hỏi học sinh phải nắm vững các trường hợp bằng nhau của tam giác và biết cách áp dụng chúng.
5. Bài toán chia số theo tỷ lệ nghịch: Bài toán chia số 104 thành ba phần tỷ lệ nghịch với 2; 3; 4 kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tỷ lệ nghịch trong một tình huống cụ thể.

Nhận xét:

Đề thi có độ khó phù hợp, phân loại được học sinh khá, giỏi. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp học sinh tiếp cận và giải quyết bài toán một cách hiệu quả. Việc kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Đề thi này là một tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên và học sinh trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi tiếp theo.

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG